2 010年8月第
第 9 卷 第 3 期
构建创新人才培养模式激励学生发挥创新潜能董玲玲 张泳 (北京邮电大学研究生院 北京 100876)摘要:本文根据研究生教育规律和创新能力培养规律对影响研究生创新能力的诸多要素进行了理性的梳理与分析文中有针对性多角度地分析阐述了高校在加强研究生创新能力培养构建创新人才培养模式方面的要素和方法强调推进教育改革完善培养模式加强工科研究生创新意识及能力的培养使得培养模式向多样化国际化个性化发展
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 创新型人才的培养与人才培养体系的创新眭依凡 浙师大教科院院长 北大教育学院教授基于事实的创新型人才培养问题与思考我们为什么难以培养创新型人才人才培养体系创新一培养创新型人才为什么很重要二我们大学在培养创新人才吗三大学怎样才能培养创新型人才什么是创新型人才有创意能创造善创业的人才一基于事实的创新型人才培养问题与思考创新能力不
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构建创新型人才培养体系的思考摘要:培养创新人才是大学最重要的职能之一构建创新型人才培养体系培养大批创新型人才是国家赋予高等学校的重要使命但我国与创新型国家在培养创新人才方面相比存在着较大的差距本文通过与发达国家创新型人才体系的构建比较简述了我国创新型人才培养体系存在的问题提出了完善高等院校在培养创新人才方面的方法途径和机制的新思路 关键字:创新型人才培养体系随着世界科学技术迅猛发展创新型人才已成为
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