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  5 爷爷和小树教学目标：1认识10个字会写不开四五四个字 认识1种笔画和5个偏旁父刂冫人灬2正确流利地朗读课文3懂得树木是人类的好朋友人人都要爱护树木教学预设：导入：板书：小树(指名读)谁知道小树能给我们带来什么板书：爷爷教学爷爷板书和那么我们该怎样对待小树呢请小朋友们闭上眼睛听老师给你们讲一个关于爷爷和小树的故事看谁听懂得最多 范读课文学生认真听反馈：你都听懂了什么根据学生的反

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  小学语文一年级上册《爷爷和小树》教学设计一教学要求：　　1.了解课文内容教育学生要爱护小树从小要为绿化祖国出力　　2.初步学习把词放在句子中把句子放在课文中理解意思的方法理解衣裳绿伞在句子里的意思理解爷爷真好小树真好在课文中的意思　　3.能正确流利地朗读课文背诵课文　　　二课时内容安排　　第一课时：学3个生字初读课文指导读课文第一自然段　　第二课时：学5个生字指导读第二三自然段指导了解课文内

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  爷爷和小树[目标预设]1、教学重点认识“爷、棵、到、给、穿、暖、冷、开、伞、热”10 个生字，会写“不、开、四、五”4个字。认识一种笔画“”和5个偏旁“刂、冫、人、灬”。2、教学难点结合上下文了解“暖和的衣裳”、“绿色的小伞”指的是什么，初步知道人与树的关系，知道人与自然应该和谐发展。3、学习目标（1）认识“爷、棵、到、给、穿、暖、冷、开、伞、热”10 个生字，会写“不、开、四、五”4个字。认

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