第2课时 密度公式的简单计算和综合应用R·八年级物理上册学习目标2求质量:对于不方便称量的物体,根据物质的密度和测得的求出物体的质量1鉴别物质:求出密度,对照 ,查出物质的种类3求体积:对于不方便测体积的物体,根据和 可求出其体积密度表质量密度体积上节课我们学习了密度的有关知识,一起来回顾一下吧!一般:ρ固>ρ液>ρ气同种物质物态不同密度可能不同知识点一密度的计算1同种物质,在一定状态下密度是定
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53密度知识的应用第2课时测量固体和液体的密度第五章我们周围的物质 八年级物理(HY)教学课件导入新课讲授新课小结随堂训练1如何测量不规则物体的密度?2在实验室测量物体的质量的器材是什么?如何测量固体和液体的质量?3在实验室测量物体的体积的器材是什么? 如何测量固体和液体的体积?复习提问:导入新课会利用天平和量筒测量固体和液体的密度;(重点)学习目标导入新课1.实验原理2.测量仪器:天平、量筒
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第2课时 分 数 的 简 单 应 用 (2)第 8 单元分数的初步认识三年级数学上册(RJ)教学课件同学们,课间休息时,你们喜欢做什么活动呢?有12名学生在踢毽子,其中 是女生,是男生。男女生各有多少人?有12名学生,其中 是女生,是男生。男女生各有 多少人?13232阅读与理解有12名学生,其中 是女生,是男生。男女生各有 多少人?13232怎样求女生的人数呢?12÷3=4(人) 分析与解答有1
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六年级数学上册(JJ)教学课件第 6课时简 单 应 用(1)第 3 单 元百 分 数我国森林覆盖率1655%和2036%分别指截止2001年年底和2011年年底我国森林面积占陆地面积的1655%和2036%,是把我国的陆地面积看作单位“1”。求我国10年大约增加的森林面积和平均每年增加的森林面积,都要先分别求出截至2001年年底和2011年年底我国的森林面积,也就是分别求960万平方千米的1655
HY·八年级物理上册第2课时 测量固体和液体的密度
简单的时间计算教学内容:青岛版三年级下册59—60页 第2课时 自主练习第4—7题教学目标:帮助学生结合生活实际自主探究计算经过时间的算法能够初步掌握一些求简单的经过时间的方法能正确解答一些求经过时间的实际问题进一步发展学生的推理能力2.在运用不同方法计算时间的过程中体会简单的时间计算在生活中的应用建立时间观念体会合理安排时间的重要性养成珍惜时间的良好好习惯3.进一步了解数学在现实生活中
第2课时 分 数 的 简 单 应 用 (2)第 8 单元分数的初步认识同学们,课间休息时,你们喜欢做什么活动呢?有12名学生在踢毽子,其中 是女生,是男生。男女生各有多少人?有12名学生,其中 是女生,是男生。男女生各有 多少人?13232阅读与理解有12名学生,其中 是女生,是男生。男女生各有 多少人?13232怎样求女生的人数呢?12÷3=4(人) 分析与解答有12名学生,其中 是女生,是男生
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