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第一单元Created with an evaluation copy of Aspose.Words. To discover the full versions of our APIs please visit: :products.asposewordsCreated with an evaluation copy of Aspose.Words. To discov
本节课我们主要来学习分数的基本性质同学们要结合实际的例子理解并掌握分数的基本性质能够应用分数的基本性质解决相关的实际问题==……=(0除外) 2 分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数(0除外)分数的大小不变这叫做分数的基本性质
1.在游戏活动中体验事件发生的可能性以及游戏规则的公平性2.通过解决简单实际问题体会数学与生活的密切联系感受学习数学的乐趣实验次数293不可能六个面分别写123456街 头 摸 奖
第七单元Created with an evaluation copy of Aspose.Words. To discover the full versions of our APIs please visit: :products.asposewordsCreated with an evaluation copy of Aspose.Words. To discov
第二单元Created with an evaluation copy of Aspose.Words. To discover the full versions of our APIs please visit: :products.asposewordsCreated with an evaluation copy of Aspose.Words. To discov
四年级下册数学教案课 题:简易方程教学目标:1结合具体情景初步理解方程的意义会用方程表示简单的等量关系2能用方程解决一些简单的现实问题.在解决问题的过程中感受方程与现实生活的紧密联系形成应用意识教学重点:结合具体情景初步理解方程的意义会用方程表示简单的等量关系教具准备:天平教学过程:教学流程与对话 说明 评价重点一创设情景:出示珍稀动物白鳍豚情景图数学信息:1980年约有400只比20
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级青岛版一年级数学下册总复习 1.通过复习使同学们更好的掌握计算方法提高计算能力全面达到本学期规定的计算目标 2.通过复习引导同学们学会思考探索知识间的内在联系培养同学们正确灵活的计算能力及初步的归纳整理能力 3.培养同学们认真计算(争取一次做对)
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