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课 时 计 划课 题第五单元——遗传的基础之DNA是主要的遗传物质及DNA的结构课 型复习课考试要求知识要求1.人类对遗传物质的探索过程 Ⅱ2.DNA分子结构的主要特点 Ⅱ3.有关碱基互补配对原则的计算 Ⅱ能力要求1.证明DNA是遗传物质的实验设计方法2.绘出识别DNA的基本单位和DNA的空间结构预测1.以放射性同位素标记噬菌体侵染细菌的实验为背景考查DNA半保留复制及转录翻译的过程2.根据
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必修二第三章第一二节习题讲评学案命制人 王晓杰 王华荣 使用时间 周三【学习目标】1.总结DNA是主要的遗传物质的探索过程2.分析证明DNA是主要的遗传物质的实验设计思路3.探讨实验技术在证明DNA是主要的遗传物质中的应用 4.概述DNA分子结构的主要特点5.制作DNA分子双螺旋结构模型6.讨论DNA双螺旋结构模型的构建历程【学习过程】第一节 DNA是主要的遗传物质一肺炎双球菌
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第3章 基因的本质第1节 DNA是主要的遗传物质 染色体结构通过对孟德尔遗传规律以及细胞的有丝分裂减数分裂和受精过程的学习认识到染色体在生物的传种接代中具有重要作用即生物的遗传变异与染色体有关 20世纪中叶科学家发现:染色体主要是由蛋白质和 DNA组成那么在这两种物质中究竟哪一种是遗传物质呢 为什么染色体能
生态系统的结构单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小飞守角制作第1节 DNA是主要的遗传物质第3章 基因的本质作为遗传物质具备的条件问题探讨:①在细胞生长和繁殖的过程中能够精确地复 制自己使前后代具有一定的连续性②能够指导蛋白质合成从而控制生物的性 状和新陈代谢的过程③具有贮存大量遗传信息的潜在能力④结构比较稳定但在特殊情况下又能发生 突变而且突变以后还能继
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三章 基因的本质第1节 DNA是主要的遗传物质孟德尔通过豌豆实验证明了生物的性状是由 控制染色体摩尔根通过果蝇实验证明:基因位于 上蛋白质和DNA科学家发现:染色体主要组成成分: 遗传因子谁是遗传物质一对遗传物质的早期推测 蛋白质(氨基酸)多种多样:遗传物质
一对遗传物质的早期推测感染老鼠S型细菌转化选用肺炎双球菌由此可见:科学家是设法把DNA与蛋白质分开从而单独地直接地去观察DNA的作用DNA1944年艾弗里实验CHON(S) 噬菌体的 DNA 在细菌体内使细胞本身的 DNA 解体同时利用细菌的化学成分合成噬菌体自身的 DNA和蛋白质合成 最后这些噬菌体由于细菌的解体而被释放出来再去侵染其他的细菌CHONS35S35SA组
教学日期 年 月 日第 7 周星期 第 节教学年级 中 年 期科目课题DNA是主要的遗传物质教学班级 中 级 班三维目标知识与技能总结DNA是主要的遗传物质的探索过程知道肺炎双球菌转化实验和同位素标记法研究噬菌体侵染细菌所采用的方法是目前自然科学研究的主要方法理解DNA是主要的遗传物质过程与方法认同DNA是主
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级DNA是主要的遗传物质马房山中学 田英兰通过对细胞的有丝分裂减数分裂和受精过程的学习认识到染色体在生物的传种接代中具有重要作用染色体的化学成分主要是蛋白质和 DNA那么在这两种物质中究竟哪一种是遗传物质呢思考:怎样才能证明是 DNA或蛋白质是遗传物质呢我们第一步要做的是什么设法把DNA和蛋白质分开单独地直接地去观察D
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