2011届高考专题练习:多音字 1.下列各组词语中加点字的读音不完全相同的一组是 ( ) A.关卡哨卡 累计连篇累牍 押解高中解元 B.间架间或 拾遗拾金不昧 调和风调雨顺 C.搪塞塞责 识趣知书识礼 泄露丢人露脸 D.粘连粘贴 晕倒晕头转向 宿将宿怨难平 解析:A项qiǎlěijièB项jiānjiànshítiáoC项sèshíl
江苏4年高考语音题汇总分析2007年:下列每对读音都不相同的一组( )A校对校正 角逐钩心斗角 参加参差不齐 B湖泊淡泊 铜臭乳臭未干 毒蛇虚与委蛇C宝藏矿藏 呼吁长吁短叹 曾祖曾经沧海 D熨帖熨烫 着落不着边际 慰藉声名狼藉答案:C【解析】A中第一组都读jiàoB中第二组都读xiùD中第二组都读zhuó 考点:多音字2008年:下列词语中加点的字每对读音
2001-2011年高考语文试题字形汇编(完全解析)1.(01·全国)下列各组词语中没有错别字的一组是A.戳穿 力挽狂澜 暖昧 食不果腹 B.震撼 融汇贯通 喧嚣 响彻云霄C.深奥 死不瞑目 气概 雍容华贵 D.凋蔽 哗众取宠 辍学 愤世嫉俗2.(02·北京)
山东省《考试说明》:识记现代汉语普通话常用字的字音能力层级A 解析: A.应该是捕(bǔ)风捉影本字容易和铺浦等同形字混淆B.应该读嚼(jiáo)舌头这个词在山东方言中常常误读嚼是一个多音字①用牙齿咬碎读jiáo如细嚼慢咽味同嚼蜡②用于某些复合词读jué如咀嚼③组词倒嚼反刍牛等动物把粗粗咀嚼后咽下去的食物再反回到嘴里细细咀嚼读jiàoD.应该读模(mú)具模也是个多音字读mó①法式规范标准②仿效③
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2011届高考专题练习: 鉴赏诗歌的形象 [题组一 人物形象类] 1.阅读下面诗歌回答问题小 儿 垂 钓胡令能蓬头稚子学垂纶侧坐莓苔草映身路人借问遥招手怕得鱼惊不应人 这首诗是从哪几个方面来刻画垂钓小儿这个形象的这个形象有哪些特点试作分析 答案:(1)从形神两个方面 (或从外貌动作心理等方面) (2)垂钓小儿聪明(机灵)天真可爱 蓬头侧坐等表现小孩的天真可爱从遥招手怕等
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专题一:字音 一选择题1下列加点字的注音正确的一项是( ) A.褴褛(lǔ) 栈桥(zhàn) 头盔(kuī) 钟灵毓修(sù) B.祈祷(qí) 粗犷(kuǎng) 气氛(fēn) 味同嚼蜡(jiáo) C.酝酿(niàng) 尴尬(gān) 谙熟(ān) 乳臭未干(xiù) D.唱和(hè) 恣睢(
2011届高考专题练习:语言文字运用1.下列词语中加点的字读音全都正确的一组是 ( )A.迸发(bèng) ?不屈不挠(ráo)怆然(chuàng) ?婀娜多姿(ē)B.跻身(jī) 岿然不动(kuī)???女娲(wō) 谆谆教导(zhūn)C.恫吓(xià)
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