第一二节 物质的变化和性质酸的性质 9月5日 教师用一考点解读 考点1:物质的变化 [解题策略] 物理变化和化学变化的辨析:从宏观看要抓住变化时是否有其他物质生成从微观看构成物质的粒子是否发生了变化如果变化时没有新物质生成或构成物质的粒子没有变化就是物理变化否则就是化学变化而伴随变化产生的现象:发光放热变色生成气体产生沉淀
九年级科学练习(第一章第1-2节)班级 一选择题(每小题2分 共22分)1下列各种现象都属于化学变化的一组是-------------------------------( )A 食物腐烂钢铁生锈 B 汽油挥发木炭燃烧C 水分蒸发滴水成冰 D 蜡烛熔化白磷自燃2盐酸硫酸具有相似的化学性质是因为它们-
九年级科学第三章1---3节检测选择题(每小题2分共40分)1下列属于省力杠杆的是 ( )A天平 B铡刀 C镊子 D剪刀2某人用如图定滑轮将重为G的重物匀速提起若作用在绳的自由端的力分别为F1F2F3则
九年级(上)科学第一章第1-3节复习提纲一物质的变化1.物理变化化学变化定义没有新物质生成的变化有新物质生成的变化特征没有新物质生成(物质本身没有改变)物质的形态状态温度可能发生变化有新物质生成(物质的化学性质也发生了变化)变化过程中伴随发光发热变色放出气体生成沉淀等现象发生举例本质区别(判断依据)联系二酸1酸的定义:
九年级科学第一章1—3节测试卷班级 1下列过程属于化学变化的是 ( )2下列物质的性质中属于化学性质的是 ( )A酒精具有挥发性 B铁丝能在氧气中燃烧C硫酸铜晶体呈蓝色 D氧气
七年级科学上第一章1至4节章节测试(一) 班级 成绩 一选择题(每题2分共40分)1这个学期开设了《科学》课程小军很喜欢要进入科学的世界下列的做法和认识不正确的是( ) A从探究身边的问题着手 B留心观察 认真思考 C书本上的知识肯定是正确
第一章三四节(碱盐)一概念:酸的组成——氢离子酸根离子碱的组成——金属离子氢氧根离子盐的组成——金属离子酸根离子复分解反应——由两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应叫做复分解反应ABCD=ADCB稀释浓硫酸的方法——一定要把浓硫酸沿着器壁慢慢地注入水里并不断搅动使产生的热量迅速地扩散切不可把水倒入浓硫酸里中和反应——酸跟碱作用生成盐和水的反应叫做中和反应二碱的性质:(1)碱溶液能使紫色石
九年级(上)科学第一章(46节)检测题相对原子质量:H-1 C-12 O-16 K-39 一选择题(共36分)1下列物质中属于盐的是( )A盐酸 B氧化镁 C氢氧化镁 D氯化镁2下列关于酸碱盐组成的说法中错误的是( )A酸碱盐都是化合物 B酸碱盐都可能含有金属元素C酸和盐中可能含有氧元素
浙教版科学九年级(上)第二章1-2节独立练习班级________ ________ 一选择题(每空2分共42分)1.下列物质的名称化学式和所属的类别都正确的是 ( ) A.甲烷CH4有机物 B.锰MN金属单质 C.氯酸钾KCl03金属氧化物 D.氧化汞Hg0非金属氧化物2.下列对某一主题知识的归纳正确的一组是 ( ) A.生活常识:硬水与
八年级科学上第一章1至3节章节测试(一)一选择题(每题2分共50分)1下列有关地球水体储量由大到小的排列正确的是( )A海洋水河流水地下淡水 B土壤水湖泊淡水大气水C海洋水冰川水地下淡水 D地下淡水河流水湖泊淡水2下列关于水循环的叙述正确的是( )A参与海陆间水循环的水体最多 B陆上内循环的水体最多C陆上内循环和海上内循环的水体最多 D海上内循环的水体最多3不同水分条件下
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