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2015年吉林省教师资格面试小学语文说课稿《科里亚的木匣》中公吉林教育信息网:【说教材】1.教材在本单元所处的位置及课文特点《科里亚的木匣》是人教版三年级上册第七组课文中的第二篇课文这一组课文的教学目标是让学生认识到面对生活中的各种问题想法不同处理方式不同结果往往也就不同讲的是科利亚5岁的时候从家门口向前数了10步埋下自己的小木匣4年后数了5步挖出了木匣从这件事中感悟到时间在变化自己在变化周
《科利亚的木匣》教学设计一教学设计思想(一)素质教学目标?德育目标:能从科利亚两次挖木匣的不同结果中认识到时间一天天过去周围的一切都在变化我们应随着情况的变化采用不同的做法解决问题知识目标:学会本课生字新词会用仍然果然等造句能力目标:理解课文内容能按课后练习题的提示给课文分段并说出各段大意(二)教学重点科利亚第一次挖不到木匣是怎么思考的科利亚从这件事中受到什么启发这两点是教学重点(三)教学难
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级科利亚的木匣任务1初读课文学习生字词2说说课文讲了一件什么事要求(5515)1自由读课文同桌互认生字词2归纳概括评价 读音正确 声音响亮 概括准确匣 锯 阶 挖 鞋 斧 锯 免 屋 抢 难 初 管 敌 阶 懂冰鞋 斧头 手锯 免得 抢走 难过 算术 当初 随便 仍然 敌人
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说说看小手锯kā挖木匣法西斯的标志 我知道是怎么回事啦木匣是我四年前埋的那时候我还小步子也小我现在九岁啦步子比那时候大了一倍所以应该量的不是十步而是五步你们看我马上会找到我的木匣子 科利亚5岁的时候从家门口向前数了10步埋下自己的小木匣4年后数了5步挖出了木匣 踩采取不同的做法
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级18科利亚的木匣注音 初读 分段 埋 挖 启示 近义词 插图 读读下列词语并给字注音.科利亚木匣挖坑冰鞋小手锯喀山城躲避一倍yàxiáwāxiébièbìkājù注音 初读 分段
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级科利亚的木匣课文段落大意14自然段讲了埋木匣812自然段讲了挖木匣13自然段讲了科利亚对这件事的启发多音字组词数 shǔ(数数) shù(数字)近反义词近义词:躲避—躲藏 故乡—家乡 原因—缘故反义词当初—现在 兴奋—高兴 朴素—豪华 主要内容本课写科利亚5
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级科利亚的木匣闯关生字词语大闯关读读下列词语并给字注音.科利亚木匣挖坑冰鞋小手锯喀山城躲避一倍yàxiáwāxiébièbìkājù冰鞋 斧头 手锯 玩意免得 抢走 难过 算术当初 随便 仍然 敌人台阶 所以 懂得
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