更多优质资源请天天文学社:tts999 一、选择题9.(2019·长沙)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,分别以点A和点B为圆心,大于AB的长为半径作弧,两弧相交于M、N两点,作直线MN,交BC于点D,连接AD,则∠CAD的度数是【】A.20°B.30° C.45° D.60°【答案】B【解析】在△ABC中,∵∠B=30°,∠C=90°,∴∠BAC=180°-∠B-∠C=
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一、选择题1 (2016贵州省毕节市,6,3分)到三角形三个顶点的距离都相等的点是这个三角形的( ) A三条高的交点 B 三条角平分线的交点 C三条中线的交点 D 三条边的垂直平分线的交点 【答案】D【逐步提示】本题考查线段垂直平分线的定义及性质,解题的关键是牢固掌握线段垂直平分线的性质,并能与其他概念及性质相区别.根据各自的定义及性质,逐项分析是否满足“到三角形三个顶点的距离都相等”.【详
一、选择题1 (2016贵州省毕节市,6,3分)到三角形三个顶点的距离都相等的点是这个三角形的( ) A三条高的交点 B 三条角平分线的交点 C三条中线的交点 D 三条边的垂直平分线的交点 【答案】D【逐步提示】本题考查线段垂直平分线的定义及性质,解题的关键是牢固掌握线段垂直平分线的性质,并能与其他概念及性质相区别.根据各自的定义及性质,逐项分析是否满足“到三角形三个顶点的距离都相等”.【详
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一、选择题1 (2016贵州省毕节市,6,3分)到三角形三个顶点的距离都相等的点是这个三角形的( ) A三条高的交点 B 三条角平分线的交点 C三条中线的交点 D 三条边的垂直平分线的交点 【答案】D【逐步提示】本题考查线段垂直平分线的定义及性质,解题的关键是牢固掌握线段垂直平分线的性质,并能与其他概念及性质相区别.根据各自的定义及性质,逐项分析是否满足“到三角形三个顶点的距离都相等”.【详
一、选择题1 (2016贵州省毕节市,6,3分)到三角形三个顶点的距离都相等的点是这个三角形的( ) A三条高的交点 B 三条角平分线的交点 C三条中线的交点 D 三条边的垂直平分线的交点 【答案】D【逐步提示】本题考查线段垂直平分线的定义及性质,解题的关键是牢固掌握线段垂直平分线的性质,并能与其他概念及性质相区别.根据各自的定义及性质,逐项分析是否满足“到三角形三个顶点的距离都相等”.【详
一、选择题1 (2016淅江丽水,9,3分)用直尺和圆规作Rt△ABC斜边AB上的高线CD,以下四个作图中,作法错误的是A B C D 【答案】D【逐步提示】根据作图痕迹确定作图方法,再根据作图方法确定CD是否为斜边上的高线.【解析】A根据过直线外一点作已知直线的垂线的方法得到斜边AB上的高线CD,故正确;B选项通过作直径所对的圆周角构造斜边AB上的高线CD,故正确;C选项根据两圆连心线垂直平分
一、选择题1 (2016淅江丽水,9,3分)用直尺和圆规作Rt△ABC斜边AB上的高线CD,以下四个作图中,作法错误的是A B C D 【答案】D【逐步提示】根据作图痕迹确定作图方法,再根据作图方法确定CD是否为斜边上的高线.【解析】A根据过直线外一点作已知直线的垂线的方法得到斜边AB上的高线CD,故正确;B选项通过作直径所对的圆周角构造斜边AB上的高线CD,故正确;C选项根据两圆连心线垂直平分
一、选择题1 (2016淅江丽水,9,3分)用直尺和圆规作Rt△ABC斜边AB上的高线CD,以下四个作图中,作法错误的是A B C D 【答案】D【逐步提示】根据作图痕迹确定作图方法,再根据作图方法确定CD是否为斜边上的高线.【解析】A根据过直线外一点作已知直线的垂线的方法得到斜边AB上的高线CD,故正确;B选项通过作直径所对的圆周角构造斜边AB上的高线CD,故正确;C选项根据两圆连心线垂直平分
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