相关文档

• 18维生素C的故事.doc.doc

  一导入 同学们今天老师请你们来当一次小医生好不好我们呀要回到16世纪的意大利去为哥伦布的船员诊断治疗疾病请你们做好准备 二授课 (一)线索一：健康饮食 1出示船员病症： 有一次哥伦布带着船队去航行船队航行不到一半已经有十几个船员病倒了病人们先是感到浑身无力走不动路接着就会全身出血然后慢慢地死去 2请同学们分小组讨论： (1)为哥伦布地船员诊断疾病找出病因并给出治疗的建议(填写诊治表) 今天我

• 18维生素C的故事.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级维生素C的故事要求：1自由朗读课文3-6自然段2在每一自然段中圈出反映哥伦布心情变化的词语十分沉重噙着眼泪越来越沉重又惊又喜自学要求：默读3-6自然段1划一划：用_______划出表现哥伦布心情变化原因的句子2说一说：用自己的话和同桌说说哥伦布每一次心情变化的原因 ③有一次船队又出发了不久海上凶神就悄悄地降

• 18维生素C的故事.ppt

  原来所谓的海上凶神就是坏血病它是由于人体内长期缺乏维生素C引起的当身体内补充了适量的维生素C坏血病就不治而愈了

• 维生素C的故事.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级17维生素C的故事执教者：薛一晖哥伦布 艰苦 浑身无力路程 拖累 噙着眼泪 蓬头垢面 又惊又喜秘密 蔬菜 缺乏 不治而愈要求：1自由朗读课文3-6自然段2在每一自然段中圈出反映哥伦布心情变化的词语十分沉重噙着眼泪越来越沉重又惊又喜自学要求：默读3-6自然段1划一划：用_____

• 维生素C的故事.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级17.维生素C的故事 jiān wēi chéng tuō lèi艰 苦 　危 险 　路 程　　拖 累shī mì zhì fá尸 体 　秘 密　　物 质 　

• 维生素c的故事.doc

  全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计教案背景1面向学生： 小学 2学科：语文3课时：2课时4学生课前准备：学生自学生字新词结合课后生字表读准生字的读音画出课文中的新词想想词的意思熟读读课文了解课文大意二教学课题1学习课文中的生字词会写课文中生字2能正确流利有感情地朗读课文体会人物的内心活动3了解维生素c的 作用4理解课文内容了解维生素c的发现过程懂得任何发现

• 维生素c的故事.ppt

  维生素c的故事 自由朗读课文注意读准每个字的读音 艰苦 危险 路程 拖累 尸体 秘密 物质 缺乏 适量 所谓 蔬菜 治愈浑身无力 又惊又喜 蓬头垢面 艰苦 危险 路程 拖累 尸体 秘密 物质 缺乏 适量 所谓

• 维生素C的故事.doc

  《维生素C的故事 》综合实践方案一一活动目标　　1.引导学生在活动中了解维生素C的知识　　2.通过活动培养学生的动手能力想象力和创新能力二活动准备　　1.学生上网或阅读搜集有关维生素C的及图片　　2.学生准备各种含丰富维生素C的水果及蔬菜盘子组织做维生素C食物拼盘三活动过程(一)讨论活动的目的和主要内容　1.教师宣布：本次活动同学们要分成若干小组研究维生素C　2.师生讨论：如何研究维生素

• 维生素C的故事.doc

  维生素C的故事一看拼音写词语　　lù chénɡ quē fá jiān kǔ hún shēn wú lì　　（ ） （ ） （ ） （ ）　　wù zhì yòu jīnɡ yòu xǐ　　（ ） （ ）　　二比一比再组词　　艰

• 18、维生素C的故事第二课时_2011103101492073_20111128095949734.doc

  教学内容18维生素C的故事教材版本苏教版教案属性共 2 课时 第 2 课时 课 型新授课教学目标1能正确流利有感情地朗读课文2理解课文内容了解维生素对人体的作用3教育学生养成良好的饮食习惯均衡营养教学重点理解课文内容了解维生素对人体的作用教学难点教育学生养成良好的饮食习惯均衡营养教学准备教学过程修注栏一复习巩固1．朗读文中的词语并且默写2．朗读课文通过上一