中考复习11 一元二次方程根的判别式知识考点:理解一元二次方程根的判别式并能根据方程的判别式判断一元二次方程根的情况精典例题:【例1】当取什么值时关于的方程(1)有两个相等实根(2)有两个不相等的实根(3)没有实根分析:用判别式△列出方程或不等式解题答案:(1)(2)(3)【例2】求证:无论取何值方程都有两个不相等的实根 分析:列出△的代数式证其恒大于零【例3】当为什么值时关于的方程
一元二次方程的根的判别式教学案(一)? 一素质教育目标(一)知识教学点:1.了解根的判别式的概念.2.能用判别式判别根的情况.(二)能力训练点:1.培养学生从具体到抽象的观察分析归纳的能力.2.进一步考察学生思维的全面性.(三)德育渗透点:1.通过了解知识之间的内在联系培养学生的探索精神.2.进一步渗透转化和分类的思想方法.二教学重点难点疑点及解决方法1.教学重点:会用判别式判定根的情况.2.教学
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一元二次方程根的判别式学习目标:1能说出一元二次方程根的判别式及判别式定理不解方程会用根的判别式判断一元二次方程根的存在情况会根据根的存在情况确定方程中字母的取值或取值范围自主先学展示点拨1通过看书自学 思考:一元二次方程ax2bxc=0(a≠0)有实根包括哪两种情况当△≥0时方程的根有哪两种情况2方程x2Pxq=0当满足关系式————————时有两个不相等的实根 满足关系式————————时有两
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源于名校,成就所托创新三维学习法让您全面发展~ \* MERGEFORMAT 7 ~ 一元二次方程根的判别式知识精要1.一元二次方程ax2+bx+c = 0(a≠0)的根的情况可由b2-4ac来判定:(1)当△=b2–4ac0时,方程有两个不相等实数根,即x1= ,x2=当△=b2–4ac=0时,方程有两个相等实数根,即x1=x2=.当△=b2–4ac0时,方程没有实数根.我们把b2-4ac叫
一元二次方程根的判别式一教学目标1知识与能力目标:通过本课的学习让学生在知识上了解掌握根的判别式2 过程与方法目标:在能力上在求不解方程能判定一元二次方程根的情况根据根的情况探求所需的条件3 情感态度与价值观目标:学生通过观察分析讨论相互交流培养与他人交流的能力通过观察分析感受数学的变化美激发学生的探求欲望二教学重点:1发现根的判别式2用根的判别式解决实际问题三教学难点 :根的判别式的发现四
一元二次方程根的判别式学案 班级 学习目标:1了解一元二次方程根的判别式2能熟练运用一元二次方程根的判别式判别方程根的情况学习重点:掌握一元二次方程根的判别式学习难点:运用根的判别式学习过程:复习巩固1说说用公式法解一元二次方程的步骤2解下列方程:①x22x-3=0 ②9y212y4=0 ③x2x1=0 二
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一元二次方程根的判别式 不解方程判断下列方程根的情况有两个相等的实数根有两个实数根没有实数根
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