课 时 备 课本学期总第1课时本单元(课)第1课时授课日期课题Shes a nice teacher.课型New教学目标 1. Words and phrases: nice a bit shy clever naughty 2. Sentences: T
fat — thin The pencil is shortThe cat is shortListen and answer the questions: haractername
第四册英语教学计划稻田实验小学四年级 刘秀红2013年25月一班级情况分析四年级共有学生40人从平时的教学和期末成绩来看大部分学生学习积极性较高学习兴趣浓厚学习习惯较好但也有一些学生还是相当让人费心签于此可把本班学生分为四个层次第一个层次大概有三十几位同学学习积极性高听讲认真基础扎实课上踊跃发言思维敏捷记忆力好第二层次的学生是学习态度端正基础较好有上进心自尊心强但积极性和自觉性稍差的学生这一
外研社小学四年级英语下册Module 3 Unit 1 Will you take your kite 王吴学校 王素云课文背景分析:本单元的课文主要以野营为主线通过Sam 的询问引出Amy 的打算Amy 的计划是星期六去野餐星期六这个时间还没有到来野餐的时间也没有发生因此本单元采用的时态是一般将来时询问别人的打算和介绍自己的打算具体表现为野餐需要带的食物用具等本单元的内容与学生的生活联系密
module 5 Unit 2 I’m making dumplingscakenoodlesvegetablessoupdumplingscakenoodlesvegetablessoupdumplingsmaking dumplingsWhat are you doing,DamingI’m makingyou want someYes, please包饺子cooking vegetables
科目 英语 课题 Module1 Unit1 When did youe back 课型 新授教学目标When did youe back We came back …….AB Unit1 练习123调查:在假期中外出游玩的同学是什么时候回来的.互相谈论假期的生活.教学重点描述过去发生的事情教学难点使运动词的过去式描述已经发生的事情.教学课时一课时教学用具单
课题:M1U1 Im Sam.教学重点1功能:问好和道别简单的自我介绍2单词:hello hi goodbye bye-bye I am Im(I am) Sam Amy Daming Lingling 3句子:Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im Sam. 教学难点Im Sam的读音教学程序Step 1: 组织Step 2:用语 Step 3:Pre
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柳山镇中小学集体备课卡科目 English 课时 35 年级 七年级课 题Module 12 A holiday journey Unit 2 We didn't see the queen 教学目标To get information from the reading material about holiday journeys重点难 点Key vocabulary : tired , bu
小学英语第三册Module5 Unit1 教学设计一教材分析1教学内容本课是外研版小学英语第三册Unit 3 Lesson 1单元主题是Do you want some rice 主要教学内容是介绍食物的名词进餐时如何询问对方是否需要某种食物的基本日常用语2教学重点(1) 学习理解运用单词:fast food some make nice chopsticks difficult(2) 学习
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