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内容解决问题的设想与主要内容填报要求通过培训要解决的主要问题计算是基础通过培训我想在教学中如何提高学生的计算能力?1对拟解决问题的概括表述2是来自实际教学中的突出问题3内涵明确边界清晰问题生成过程反思原因分析及本次解决问题思路?学生的计算能力差的原因:1是数感差偏科对数学不感兴趣不注意听课算理计算法则运算顺序运算定律以及计算方法掌握的不够好2学习习惯不好懒得动脑子粗心作业马虎敷衍了事3学生计算
国培作业:八年级数学上学期教学计划:邓国秀科目:新人教版初中数学年级:八年级上册关键词:学期教学计划一班情分析:? 本班学生数学基础较差虽经七年级的数学学习基本形成数学思维模式具备一定的应用数学知识解决实际问题的能力但在知识灵活应用上还是很欠缺同时作答也比较粗心从上学期期末数学测试成绩可以看出全班56人虽然有17人达到优秀但却有20人数学不及格两级分化相当严重与兄弟学校和本校同年级优秀班
国培作业:浅谈如何提高农村初中学生的作文水平写作是语文教学的重要组成部分它能全面反映学生的语文综合能力初中学生的作文一直是困扰教师的一个老大难的问题现在学生的作文水平低写作习惯差特别是一些基础较差的初中学生更让老师头痛当前我们班上的学生作文时存在着一个较为普遍的现象那就是感到无话可说无话可写很多同学都怕写作文一听到写作文就喊头疼提不起写作兴趣作文中不是空话连篇就是老调重弹缺乏真实的生活经验不
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内容解决问题的设想与主要内容填报要求通过培训要解决的主要问题如何让学生字正腔圆流利有感情唱好一首歌以唱促学唱中感悟明理1对拟解决问题的概括表述2是来自实际教学中的突出问题3内涵明确边界清晰问题生成过程反思原因分析及本次解决问题思路1.从我2010年工作到现在所担任的班级音乐课都表现了一个突出也是班上普遍存在的问题那就是:学生唱歌只是为了唱唱乐乐指名学生唱歌时都会出现以下情况——唱漏跑调停顿缺少思想
初中音乐教学案例 教材分析《电子空间站》选自义务教育课程标准实验教科书《音乐》(人教版)八年级上册第六单元教材内容以电声乐队演奏的器乐曲《丝绸之路》电子琴独奏曲《西班牙斗牛舞》以及声乐队伴奏的歌曲《橄榄树》为主让学生对电声乐队有初步的认识和了解教学目标 1.通过各种音乐材料音响初步认识常见的电声乐器及其音色特征 2.感受与鉴赏电子琴电声乐队所演奏的乐曲扩大艺术视野3.体验歌曲《橄榄树》所表达的基本
专题11 认真研读《普通高中数学课程标准》说明标准和大纲的主要变化一内容及范畴的变化以前的高中数学教材虽然经过多次修订但是教学的内容仍然有许多不适应学生发展和社会进步的要求二能力要求的变化注重对数学思维能力的提高实践操作能力的要求更高学生自主探索的学习更明显了2《普通高中数学课程标准》提出了哪些课程基本理念它对我们理解和把握新课程有什么启发 一提出的基本理念有1改进数学学习方式培养数学应用及创新
信息技术与学科整合近年来在信息技术与学科教学的整合过程中作了很多的探索取得了一些成效教师们在实践中寻找整合点大胆开展实践活动真正把信息技术作为学生的认知工具来促进学科知识学习和能力提高我们在实践中主要采用以下四种整合形式???????? 1.利用计算机中现有工具进行整合教学???????? 常规的计算机辅助教学往往要为一节课制作一个课件课件使用的灵活性不大而且在实施教学前要作大量的准备工作其实计算
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