《学习选取立论的角度》说课稿湖北省枣阳市第七中学 孙永晖尊敬的各位评委老师:你们好我今天的说课题目是《学习选取立论的角度》下面我将从五个方面说这堂课的设计: 一说教材1教材的特点及地位本次作文教学来自人教版高中语文必修三多思善想 学习选取立论的角度所谓立论即根据客观事物和问题直接提出自己的问题和主张阐明其理由表明自己的态度换一个角度来说立论就是运用充分有力的证据从正面直接证明自己论点
11/29/2023你看到了什么?11/29/2023四个图形符号中,哪一个与其他三个类型不同?这幅图给你什么启示11/29/2023达·芬奇的老师佛罗基尔说:“即使同是一个蛋,只要换一个角度看它,形状便立即不同了。”宋代大文豪苏东坡也说:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”11/29/2023多思善想 学习选择立论的角度··· ···11/29/2023 ⒈学会发散思维,培养学生多角度分析问题的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级学习选取立论的角度 ——议论文写作训练教学目标了解议论文的三要素 认识发散思维的类型和特点 培养善于思考多向思考的习惯从而提高立论能力 议论文的三要素议论文的三要素是:论点论据论证论点是对所论述问题的见解和主张是一篇文章的灵魂统帅 论据是用来证明论点的材料有事实论据和理论论据两种 论证就是用论据来证明论点的论证过程论证过程
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级你看到了什么图一同一幅图为什么同学们看到的内容不同学习选取立论的角度议论文写作通过对材料的揣摩学会多角度立论确定文章中心 一学习目标什么是立论 针对客观事物或问题直接提出自己的见解和主张阐明其理由表明自己的态度就是立论 有现实的针对性言之有据立场明确态度鲜明1常见的立论角度有三种请根据教材P73第二自然段的内容
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级文以意为先意犹帅也无帅之兵谓之乌合多思善想学习选取立论的角度教学目标1.多思善想学习从不同的角度分析思考问题2.比较筛选学习选择最佳立论角度针对客观事物或问题直接提出自己的见解和主张阐明其理由表明自己的态度就是立论 夏日绝句 李清照生当作人杰死亦为鬼雄至今思项羽不肯过江东 题乌江亭
多思善想学习选取立论的角度学科网智慧体操: 什么往上升永远掉不下来 年龄智慧体操: 什么鸡没有翅膀田鸡智慧体操: 什么别人请你吃但你自己还是要付钱 吃官司学科网智慧体操: 什么东西肥得快瘦得更快 气球多思善想学习选取立论的角度总述一什么是议论文 议论就是发表意见阐明是非以议论为主要表现方法对社会生活中的人或事进行分析评论的文章二议论文的三要素
多思善想 学习选取立论的角度教学目标 1.了解议论文的文体特征 2. 学会确立议论文的论点 3.掌握议论文的开头技巧 总述一什么是议论文 议论文是对某个问题或某件事进行分析评论表明自己的观点立场态度看法和主张的一种文体 议论文包括社论评论杂感随笔序跋宣言开幕词闭幕词讲话稿读后感杂文等是近年应考作文的首选文体二议论文的三要素论点:是对所论
【师生版】 课题:《多思善想 学习选取立论的角度 》课型:新授课 编写人:何莉 审核人:张宏茹 年级主任:鲁玮 教务主任:刘明标 教学目标一知识与技能 学习并掌握多角度立论后选取最佳角度的方法形成相应的能力 二过程与方法 通过对材料的揣摩了解多角度立论后选取最佳角度的方法通过对文中有关延伸性思考题的研讨初步掌握方法的运用通过迁移
作文指导:学习选取立论的角度 教学目标:1知识与技能:学习并掌握多角度立论后选取最佳角度的方法形成相应的能力2过程与方法:运用多媒体课件通过对材料的揣摩了解多角度立论后选取最佳角度的方法通过对文中有关延伸性思考题的研讨初步掌握方法的运用通过迁移训练和课外作业形成和巩固这些能力3情感态度与价值观:培养学生正确的学习态度和方
多思善想 学习选取立论的角度第一课时????一什么叫议论文???????????议论就是发表意见阐明是非以议论为主要表现方法对社会生活中的人或事进行分析评论的文章????二议论的三要素:????论点是对所论述问题的见解和主张是一篇文章的灵魂统帅任何一篇文章只有一个中心论点一般可以有分论点????论据用来证明论点的材料有事实论据和理论论据两种事实论据用事实来说话而理论论据靠经典性取胜论据必
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报