一 方程第一课时 等式与方程教学内容:科教书第12页的内容及练习一的13题教学目标:1通过学习使学生理解方程的含义知道像X50=1502X=200这样含有未知数的等式是方程 2培养学生概括归纳的能力教学过程: 一教学例1 1 出示例1图提出要求:你能用等式表示天平两边物体的质量关吗 2 学生在本子上写 指名回答板书:5050=100 让学生明确
小数第十册一 方程第一课时 等式与方程教学内容:科教书第12页的内容及练习一的13题教学目标:1通过学习使学生理解方程的含义知道像X50=1502X=200这样含有未知数的等式是方程 2培养学生概括归纳的能力教学过程: 一教学例1 1 出示例1图提出要求:你能用等式表示天平两边物体的质量关吗 2 学生在本子上写 指名回答板书:5050=100
第一单元 图形的变换教学目标:1.使学生进一步认识图形的轴对称探索图形成轴对称的特征和性质能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形2.进一步认识图形的旋转探索图形旋转的特征和性质能在方格纸上把简单的图形旋转90°3.初步学会运用对称平移和旋转的方法在方格纸上设计图案进一步增强空间观念4.让学生在上述活动中欣赏图形变换所创造的美进一步感受对称平移和旋转在生活中的应用体会数学的价值教学重点:1.探索
五年级数学下册全册教案_第3单元 长方体长方体的认识教案教学目标1.初步建立立体图形的概念.2.基本掌握长方体的特征.3.认识长方体的长宽高.教学重点掌握长方体的特征认识长方体的长宽高.教学难点初步建立立体图形的概念形成表象.教学步骤一复习导入讲新课之前我们先回忆一下以前学过哪些几何图形(长方形正方形三角形梯形平行四边形)这些都是什么图形(板书:平面图形)教师:平面图形我们已经认识了今天我们来学习
更多资源请联系淘宝店主:wmx网络或QQ:9962767 课件|教案|试卷| 淘宝:wmx网络专注小学教辅---淘宝: 2015年春季五二班教学计划?一、?学情分析?我班共有学生45人,其中男生24人,女生21人,学生都来自农村,他们的课外作业完成得不够理想,学生的书写状况有很多不理想,上课主动听讲、积极大胆发言的个性养成的不够好。少部分学生的基础知识不够扎实,从学生的思维能力看,思维的主动性不
第五单元教学计划一单元教材分析 本单元学习简单的四则混合运算包括只含同一级的混合运算含有两级的混合运算含有小括号的混合运算以及用综合算式解决两步计算的实际问题在教学过程中结合具体情境体验运算顺序规定的合理性帮助学生理解应该先算什么再算什么解决问题主要是将两步计算的应用题转化成混合运算的应用题运用括号能使列出的综合算式与实际问题中的数量关系相一致进一步发展和提高学生的解题能力二本单元在全册的地
苏教版五年级下册全册教案第一单元:第一课时???方程的意义教学内容:教科书第12页的内容及练习一的13题教学目标:1通过学习使学生理解方程的含义知道像X50=1502X=200这样含有未知数的等式是方程??????????2培养学生概括归纳的能力教学过程:????一教学例1????出示例1图提出要求:你能用等式表示天平两边物体的质量关系吗????学生在本子上写????指名回答板书:5050=
2011——2012学年第二学期体育工作计划虞小强 一指导思想 全面贯彻党的教育方针以培养学生的体能为目标以学生年龄特点为依据以学生的实际为出发点深入贯彻课程改革精神把学习理论知识和实践能力结合起来培养学生自我锻炼身体增强学生身体素质和体育情趣陶冶学生的情操注重提高学生的体能素养社会责任感和创新精神引导学生开发潜能培养全面发展的社会主义接班人 二基本情况在经过了刻苦的锻炼在经过细致
第一课 什么叫机械过程与方法:能够通过分析区分简单机械和复杂机械能够通过对比认识机械的作用能够在提示下调动生活经验对概念的外延进行搜索知识与技能:知道什么是机械和机械的作用知道简单机械与复杂机械的区分知道复杂机械是由简单机械组成的复杂机械又叫做机器知道人类很早就开始制造和使用机械情感态度与价值观认识到机械是我们创造和使用的科学在不断发展为人类祖先知道和使用机械的历史感到自豪勇于探索和发现工
苏教版五年级科学上册教案第一课 太阳和影子过程与方法:能够连续观察记录阳光下物体的影子变化知识与技能:知道一天中阳光下影子变化的规律懂得一天中气温和影子与太阳的运动有关情感态度与价值观增进持之以恒的观察品质意识到完整的观察记录对结论的重要性学习成果:预计学生能够:知道影子是怎么样的方向长短受太阳的影响知道气温和太阳的运动的关系能够坚持观察一天中影子方向长短气温和太阳位置的关系教学材料指南针
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