单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级画家和牧童 sōnɡ戴嵩cán kuì惭 愧 yínɡ ǎi jià牛蝇 和蔼 价钱ɡòu qiào qū购买 翘起来 驱赶 mò mǒ pī ɡǒnɡ浓墨涂抹 批评 拱手戴嵩惭 愧和蔼 牛蝇 价钱 购买 翘起来 驱赶
土城子中心校有效教学导学案学 科语文主 备 人付余总 课 时第 节授课人付余授课年级二年二班授课时间 月 日课 题21画家和牧童课 型问题解决课教学难点在教学时要让学生以读为主在读中认识生字在读中积累语言在读中发现主人公的优秀品质感悟做人的道理教学重点文章故事情节曲折人物角色鲜明在教学中教师要引导学生抓住围观人的表现与小牧童进行对比感悟在读一读想一想评一评演一演中充分感受戴
《画家和牧童》教学设计麻城师范附属小学 李海燕【课前透视】这篇课文生动的儿童故事讲述了唐代时一个牧童指出著名画家戴嵩画中的错误戴嵩虚心接受的故事赞扬了牧童率直不盲从实事求实敢于挑战权威的品德以及戴嵩敢于面对错误虚心谨慎勇于接受批评的优秀品质故事情节曲折人物角色鲜明在教学中教师要引导学生抓住围观人的表现与小牧童进行对比在读议演评中充分感受人物的品质故事是学生喜闻乐见的表达形式是文中涉及的内容
《画家和牧童》教学设计一(第一课时)2009-11-29 17:38:27 来源:网络 HYPERLINK :=1265191 网友评论0条 一激趣启思 1.师:今天老师带来了两位朋友他们是谁呢(课件出示:戴嵩和牧童) 2.指名读他们的名字去掉拼音读戴:咱们班有姓戴的吗(如果没有建议学生回去可以调查一下周围的人) 3.了解戴嵩吗指名说说教师出示我知道的内容 4.(板
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级齐白石画虾李苦禅画鹰chán徐悲鸿(hóng)画马戴dài嵩sōng画家牧童和 我会读戴嵩 价钱 购买 浓墨涂抹 和蔼 批评 翘起来 驱赶 牛蝇 惭愧 拱手 商 人dài sōnɡ yínɡqūjiàqi
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级画家与牧童复习生字家牧嵩著奖雷老师给大家带来了两个新朋友他们是谁呢画家牧童画家和牧童 看画的人没有不点头称赞的有钱的人还争着花大价钱购买 他的画一挂出来就有许多人观赏? ?浓墨涂抹轻笔细描 画得太像了画得太像了这真是绝妙之作一位商人称赞道 画
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级画家和牧童hua jia he mu tong1 sōnɡ戴嵩cán kuì惭 愧 yínɡ ǎi jià牛蝇 和蔼 价钱ɡòu qiào qū购买 翘起来 驱赶 mò mǒ pī ɡǒnɡ浓墨涂抹 批评 拱手2戴嵩惭 愧和蔼 牛蝇
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级崇文街小学:马芳 ǎi pī qiàodài sōn jià òu mò mǒ 戴嵩 价钱 购买 浓墨涂抹驱赶 牛蝇 惭愧 拱手 和蔼 批评 翘起来qū yín cán kuì ǒnggggg戴 嵩 价钱 购买 浓墨涂抹驱赶 牛蝇
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