相关文档

• 热爱祖国-唱响和谐读书教育活动方案（定稿）.doc

  热爱祖国 唱响和谐读书教育活动方案一指导思想：为引导广大青少年从小树立热爱祖国科学发展共建和谐的理念积极参与和谐校园和谐家庭和谐社区的创建实践奋发向上健康成长成为具有高尚道德和创新思维的一代新人决定开展热爱祖国 唱响和谐读书教育活动二活动内容：阅读《热爱祖国 唱响和谐》教育读本采用个人阅读和集体学习相结合的形式学生写好读书笔记并且写出读后感开展校级的读书征文比赛挑出优秀作品选送上级有关部门并编出优

• 热爱祖国-唱响和谐.doc

  热爱祖国唱响和谐　　和谐——什么才是和谐呢　　校园中有和谐当老师讲课声音沙哑我们递上一杯水时当同学不小心碰了你一下说：对不起你要说：没关系时当你和同学发生误会或矛盾要有一颗宽容的心时当同学们有困难尽量去帮助他时……等等虽然只是小小的三个字虽然只是小小的爱心却能使同学感受到温暖使老师感到开心　　家庭中有和谐当你和父母生气顶撞时应该好好想想父母工作了一天已经很累了疲惫地回到家后我们还气父母父母该多伤心

• 爱国的作文：热爱祖国_唱响和谐.doc

  爱国的作文：热爱祖国　唱响和谐　　　　爱国的作文：热爱祖国　唱响和谐　　——读《还鲸一个宁静的家园》一文有感　　鲸鱼是地球生物多样性的重要组成部分它是海洋中最美(mei)丽的精灵之一头上戴有喷水泉硕大的身躯驰骋在波涛滚滚的海洋里庞大的尾鳍常常高高扬起拍打海面激(ji)起万朵的浪花令海洋里万物望而却步唯恐避之不及它们在这个星球上生活了几千万年是比我们人类更古老的地球居民它们既能消灭为人类和动物制造氧

• 保护祖国的作文：热爱祖国唱响和谐.doc

  保护祖国的作文：热爱祖国唱响和谐　　爱国是你我共有的责任爱国要从我们的身边做起同学们当你聆听孩子歌唱世上只有妈妈好时你可会感觉到母亲对孩子的重要当你欣赏潘美辰的《我想有个家》时你可会体会到家庭在你心目中的位置可是同学们当你听到殷秀梅的《祖国啊我永远热爱您》的时候你可曾掂量祖国在你心中的分量因为爱国所以苏武可以忍辱负重牧羊风雪霍去病可以为将报国有家不还谭嗣同可以去留肝胆笑傲刀丛孙中山也可以百折不回上

• 三（4）《歌唱祖国》班队活动定稿.doc

  #

• 迎奥运促和谐-读书教育活动方案设计.doc

  迎奥运促和谐 读书教育活动方案设计一活动主题：迎奥运促和谐讲文明树新风二活动目的：1．迎奥运促和谐讲文明树新风——我参与我奉献我快乐实践活动为载体激发学生的读书兴趣与爱好培养学生健康的读书习惯以课外读书促课内学习2．以为祖国争光为奥运添彩为主题以践行社会主义荣辱观为重点引导教师加强学习观念促进教师教育教学观念的转变和文化素养的提高3．以读书活动为途径掀起迎奥运促和谐讲文明树新风活动的高潮努力营造人

• 爱国主义教育歌曲传唱活动方案.doc

  丰都县第三中学校祖国在我心中爱国主义教育歌曲传唱活 动 方 案 活动名称：祖国在我心中爱国主义教育歌曲传唱活动活动主题：爱我祖国　强我中华主办单位：丰都县第三中学校承办单位：丰都县第三中学校团委活动时间：整个活动时间为8月下旬至11月上旬活动分为五个阶段：第一阶段：8月下旬－9月上旬学校团委拟定活动方案利用校园广播及班级黑板报（黑板报质量由学生会文娱部宣传部组织检查登记考核）宣传发动并由学生

• 我爱我的祖国主题教育活动方案.doc

  我爱我的祖国主题教育活动方案冀州市第四中学 邢永辉为深入贯彻落实科学发展观进一步加强和改进大学生思想政治教育积极探索符合青年群体特点的新手段新途径新方法把爱国主义教育不断推向深入在学生中广发开展我爱我的祖国主题教育活动具体内容如下：一举办祖国万岁歌咏会合唱比赛和文艺晚会1.开展祖国万岁歌咏活动6-10月份以班级为单位开展爱国歌曲合唱比赛活动比赛分为院系预赛和校级决赛两个阶段要求所有班级参加切

• 爱读书_爱祖国.doc

  爱读书爱祖国 书是一把金钥匙打开神秘的知识之门书是一双洁白的翅膀插上它才能让我们飞上知识的高峰书是我们二十一世纪的青少年永不可缺的精神粮食 俗话说：读书破万卷下笔如有神读书能提高我们的写作水平让我们在写作的时候能够写出生动的语句古今中外有着许多喜欢读书的文人墨客不论是杜甫与王羲之还是高尔基和培根他们都非常喜欢读书所以才有如此伟大的成就 也许有的同学会说：读书有什么用呢翻开历史可

• 爱祖国--爱家乡--促和谐.doc

  爱祖国 爱家乡 促和谐我爱祖国我爱校园亲爱的老师同学们：我爱我的祖国因为这里不仅是生我养我的土地而是有着伟大的人民我时常被祖国感动着因为我看到了祖国的发展看到了时代的前进看到了老师辛劳看到了同学们的努力看到了一个团结的集体我回忆着自己的感动缅怀祖国前进的步伐感到自豪雄壮在过去的一年里我们的祖国经历了风风雨雨我们战胜了南方风雨灾害顶住了汶川地震的考验书写了奥运会的篇章承受力世界金融危机的严寒我印