关于高职市场营销课中案例教学法在学生能力培养的运用研究周仕平基金项目:本文受国家社科基金项目企业转型过程中的知识转移模型及其应用研究资助(项目批准号:11BTQ027)简介:周仕平(1974-)男福建泉港人华侨大学企业管理博士研究生黎明职业大学讲师研究方向为知识管理与企业管理信息化郭东强(1957-)男教授福建惠安人华侨大学企业管理博导研究方向为知识管理与企业管理信息化 (1黎明职业大
市场营销教学论文:关于中职学校市场营销教学的几点思考 【摘 要】随着 _ t _blank 社会 _ t _blank 经济和科学技术的不断发展以往的市场 _5 t _blank 营销教学偏重理论缺乏实践所培养的毕业生难以适应 _ t _blank 企业的用人要求市场营销教学应该根据中职市场营销学教学特点改革传统的教学思路改变教师落后的教学观念和学生的学习观念运用
2三案例分析的一般框架案例讨论中没有观众只有运动员 12(二)柯达的市场者战略(续)1. 富士挑战战略 侧翼进攻:以数码相机突破口回避传统胶片业的弱势22
市场营销教学案例库第一章 导论第二章 市场分析第三章 市场营销环境分析第四章 购买者行为分析第五章 市场细分第六章 目标市场与市场定位第七章 市场营销组合策略第八章 产品策略第九章 定价策略第十章 分销渠道第十一章 促销策略第十二章市场营销组织执行与控制第十三章 市场营销新概念篇第一章 导论案例1 内销出口两头红 佛山照明产品供不应求 佛山电器照明股份有限02年11月以来经常24小时加
关于中职学校市场营销教学的几点思考2011-02-21 13:09:廖剑兵 【摘 要】随着社会经济和科学技术的不断发展以往的市场营销教学偏重理论缺乏实践所培养的毕业生难以适应企业的用人要求市场营销教学应该根据中职市场营销学教学特点改革传统的教学思路改变教师落后的教学观念和学生的学习观念运用现代教育技术促进教学方法的改革使市场营销教学适应当今形势发展的需要 【关键词】市场营销教学改革
市场营销学说课说课提纲 课程定位分析1课程设置思路2学情分析3 教学内容设计思路4 教学模式与方法设计5师资队伍与教学条件6教学效果与特色7一课程定位分析课程定位:市场营销是我系国际贸易专业的主干核心课程是国际贸易一线从业人员必须掌握的基本应用知识市场营销教学目标: 培养学生运用市场营销的原理方法策略解读市场了解企业锻炼利用各种思维方式解决实际问题实现学生在就业的第一时间适
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市场营销案例分析法:案例分析大纲分析结构概况一形势分析 1需求的性质 2需求的范围 3竞争的性质 4环境状况 5产品生命周期阶段 6行业的成本构成 7企业的技能 8企业的资金来源 9分销渠道二问题和机会 1关键问题所在 2主要的机会 3平衡状况下的形势三备选营销方案的产生与评估 1定义的目标 2营销组合决策四决策分析结构评述一形势分析(一)需求的性质 本部分的目
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(一)米勒啤酒1969年美国啤酒业中的老八米勒啤酒被菲力浦?莫里斯(PM)收购PM这个国际烟草业的巨人在60年代凭借高超的营销技术取得了辉煌的战绩:在美国的市场份额从第四位升到第二的万宝路牌香烟销售量成为世界第一当时的PM一方面有着香烟销售带来的巨大赢利另一方面又受到日益高涨的反对吸烟运动的威胁到了1975年米勒才开始全面出击广告攻势在美国各地展开当年广告费总额达
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