五年级数学上册练习题 一用心思考我会填1×7表示( ) 18×表示( ) ÷表示 (
1. 直接写出得数 ×5= 16×= ÷= ÷= ÷= ×2=÷ = ×0 = 6÷6 = × = 3÷8 = ÷30= ÷17 = 5= 99﹦ 43×﹦ ×4﹦ ÷﹦ ÷10= ÷÷= -÷5= (1-)÷100= ÷ =2-4-6﹦ ××
小学数学五年级期末练习(1) 成绩 一 填空 1.3.27×0.18的积是( )位小数3.5÷0.25的商的最高位是( )位 2.m×7×n用简便写法写成( )5×a×a可写成( ) 3.已知1.6×0.32=0.512那么0.16×0.32=( )160×3.2=( ) ( )×0.32
小学数学五年级上册综合练习(五)班级: : : 一口算8÷5 ÷ ÷÷4 ÷ ÷×10 × ×8÷2 7÷ ÷÷8 1÷
五年级习题(三)班别: : 成绩: 一填空1吨=( )千克 36分钟=( )小时 340平方分米=( )平方米2苹果树a棵桃树的棵数是苹果树的4倍苹果树和桃树共有( )棵桃树比苹果树多( )棵3÷=( )÷25 ÷=( )÷54根据65×24=1560直接
小学 年级 班 成绩 2006 年 秋 学 期 期 中 调 研 试 卷 五 年 级 数 学命题人:吴克刚这张试卷可不简单一定要认真审题仔细计算祝你成功一.神机妙算:〖36〗⑴直接写出结果(4分) ×40 =
九年义务教育人教版五年级数学下册综合练习第一部分 填空题经过( )( )( )可以得到美丽的图案2根据2×3=6我们可以说( )是( )的约数( )是( )的倍数A是b的倍数a和b的最大公约数是( )最小的公倍数是( )24的最小约数是( )最大的约数是(
五年级数学下册综合练习 第1课时教学目标:1巩固和加深对所学知识的理解沟通个部分知识的内在联系2能用自己喜欢的方式对所学知识进行整理3提高学生应用知识解决实际问题的能力教学重点难点:弄清各知识间的联系教学策略:小组整理学习内容交流所学习的知识及学习方法教学过程:一整理学习内容1小组合作整理数与运算回顾所学的内容对所学的知识用自己喜欢的方式整理对有特色的整理方式可以在全班交流2对整理的内容在班内交流
五年级上数学综合练习(二)一直接写出得数: : : : 20.03÷ = =×16 =×÷× =10÷ – =2÷ – 1 × = ÷ – =÷≈ (得数凑整到百分位) : 二填空:1)把的小数点去掉后是原数的( )倍它比原数增加( )2)把的小数点向左移动两位是( )它比原数减少( )倍3)两个因数的积是
五年级上数学综合练习(一)一.计算1直接写得数= ÷100×= ××2= ―÷10=―= ÷÷= ―= ×÷×=2竖式计算:(要验算)÷15 = ÷16= ÷= 910÷= 3. 递等式计算(能简算的要简算)×125 36××636
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