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  富海小学文明礼仪活动方案一活动意义：切实提高学生的文明礼仪水平培养学生高尚的道德情操理解宽容谦让诚实的待人态度和庄重大方热情友好谈吐文明讲究文明的行为举止构建和谐校园二活动目标：1．通过开展内容丰富形式多样的主题教育活动培养学生良好道德品质和文明行为习惯使学生具备文明生活的基本素养2．通过文明礼仪测评活动提高学生的文明修养让校园洋溢文明之风三组织机构：组长：孟庆宁（校长） 副组长：孟祥福（副校长）

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  文明礼仪 从我做起——文明礼仪教育活动方案一指导思想:通过开展以文明礼仪为主题的教育实践活动使学生明白文明的重要性人人争当文明礼仪小标兵根据我校的实际情况有针对性的制定具体实施内容与活动方案解决校园中经常出现的学生行为习惯问题通过此次教育活动力争形成人与人之间彼此尊重互相帮助的班级良好氛围促使他们提高礼仪意识自觉践行文明礼仪全方位提高学生的文明素养改进和加强学校的德育工作创造良好的育人环境二活动目

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  大秦乡中心小学文明礼仪活动2010——2011学年度活动背景小学是为每一个孩子的未来发展打下坚实基础的阶段在小学阶段的学习里我们齐心协力培养的是小学生的综合素养从德智体美劳方面全面培养小学生养成良好的学习习惯生活习惯学会如何做人我们作为礼仪之邦的传人诚然不能忽视对我们孩子的礼仪培养但在如今我们对于孩子的培养上往往忽视了礼仪的重要性我们的孩子大多存在有过度自我为中心任性偏执的问题加上应试教育给他

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