山河永寂——帝王的悲哀艳阳下百姓的明君重华仙逝留下娥皇女英泪洒湘江梦飞九嶷摘星楼庶民的暴君纣王自焚留下酒池肉林千秋唾骂万古鄙夷两种完全不同的人生殊途同归却最终在彼岸相遇共走一条幽冥路共过一座奈何桥不论前生是功成名就还是罪恶滔天当跨入那一方小小的坟茔化作枯骨千百年以后一切又从头明君也好昏君也罢都被牢牢地禁锢在帝王的宝座上脱不下一身的责任和重担确实这一宝座上拥有倾国的财力拥有可以掌握别人生命的权力但从
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¥5日操作策略 (2009-01-04 15:20:14) 明日宜继续观望在前面谈过这种观望的时期可能会比较长在下跌反弹的过程中最重要的是忽略波动(下跌需要空仓忍耐因为反弹持续的时间会很短可能不会给你出货的机会或要求很高的操作技巧所以相比较起来风险明显大于收益同时上涨也需要耐心持有)随着大盘距的第二高点越来越远观望的时间会越来越长建立更多的标志以确定更安全的交易机会(哪些标志呢前面说过形态和量能突
¥10月9日操作要点(2009-10-08 15:18:18)节前两市继续缩量跳空未补缺口收上影星线地产电力版块反弹居前从支撑阻力位置来看大盘最近的形态支撑是前低2639位置阻力位置是2820与2870在无量的情况下这就是一种窄幅震荡的模式右侧交易属于顺势交易即在大盘没有放量的回站2900位置时属空方优势市场处在60日均线下方时对中线多方并不是安全的交易安全的追涨要等待大盘再次放量之后的回落位置从
河北永年保护开发朱山石刻重现战汉时期历史风貌?日前从县相关部门获悉该县将与雪驰永年县雪驰土鑫工贸有限合作保护开发被誉为中华摩崖石刻鼻祖的朱山石刻通过采用战汉风格建石刻保护亭修复烽火台天池雕塑群臣上醻及相关典故场景等复活两千年前战汉(战国至汉代)时期历史风貌朱山石刻镌刻于该县永合会镇吴庄村北约1000米的朱山顶上一块天然石面上为长条状摩崖石刻长米宽米竖行阴刻赵廿二年八月丙寅群臣上醻此石北十五
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《山永远在》教学设计方案教 学目 标知识目标了解文中多种议论方法的定义和用法能力目标学习记叙议论相结合的写作手法情感目标能够确立人生目标并从眼下做起实现人生意义重 点难 点重 点:掌握文中所应用的议论手法难 点:学习将故事性的叙事与哲理性议论巧妙生动的结合的写作手法教学学法非指示性教学法情境教学法讨论法课 时共2课时教学程序教 师 活 动设计意图学生活动情境导入自
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天津市红星职专教师课时授课计划 课 题: 山永远在 教学目标:1知识目标:理解课文内容把握主旨学习叙述说明抒情 议论多种表述方式相结合的写作手法 2能力目标:提高学生阅读现代文的能力 3德育目标:帮助学生树立切合实际的人生目标教学重点:理解课文内容提高分析文章
天津市红星职专教师课时授课计划 课 题: 山永远在 教学目标:1知识目标:识记字词整体感知内容理解是如何从盲人 登山队过渡到本文中心的 2能力目标:鼓励学生积极思考体会目标与理解之间的关系学 习记叙议论相结
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