2013高考英语冲刺笔记整理 高中英语语法权威解析 目录: 第01章 名词性从句 第02章 It用法及其句型和固定搭配讲解 第03章 高中英语语法中的省略现象 第04章 主谓一致 第05章 动词不定式 第06章 倒装结构 第07章 定语从句 第08章 被动语态 第09章 祈使句 第10章 感叹句 第11章 疑问句 第12章 名词 第一章 名词性从句 在句子中起
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All:over the city=throughout the citygo all out to do sth全力以赴As: 放句首句中因为 we all know= is known to all=it is known to us all thatAlone: 不可做定语 He did not feel lonely when he left : =anyway I told him n
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doubt用法:肯定句中与whetherif连用如:I doubt whetherif 还可用于否定疑问和条件句中如:I dont doubt固定句型:However.主语谓语词义辨析: eq oac(○1)keep up保持 keep back阻止扣留 keep off远离 keep out防御
关于作文很想跟大家谈下这只是抛砖引玉希望大家能好好看下然后自己思考下英语其实还是很有意思的尤其是再三强调的替换的概念高分作文标志: 1是否长短句交叉 2用词是否恰当准确形象尽量使用能够吸引阅卷老师眼球的闪光词 3关键词是否换用切勿老用重复词 下面给出写好一篇作文的注意事项: 1.适当用被动代替主动这样能更客观的反映事实 句子开头不要总是用we I (比如写结尾时不用we should
四定位复习以自我定位来确立复习重点??高档分值生(110分以上):主要以查缺补漏为主对完形填空和阅读理解再进行强化训练对知识点的掌握一定再梳理确保没有较多失分点
高考英语词汇总结 一从用法上复习归纳词汇过语法关 英语词汇大多具有本身词义外还有其语法功能我们在复习时就不要把着眼点单纯放在单词记忆上而 要从它们的语法功能上去把握它们如在复习动词时我们就要根据它们变化形式多搭配活跃等特点从它们 的用法上进行分类记忆这样既可记住词汇又可攻克语法难关 1.宾语不同意义也不同 英语中有些动词可同时后接不定式和动名词作宾语但意义不同它们是高考试题的考查
《学 校 心 理 学》0605就2009 04学校心理学 考前冲刺笔记学校心理学概述名词解释: 学校心理学在国际心理学术领域里有其特殊的含义研究领域以学生的人格身心的发展以及认知学习适应等为主同时也根据学校教育工作的内容和要求对教师家长进行适当的心理援助和咨询实质上它是一门关于在学校教育领域中如何开展心理辅导与咨询的学问心理辅导心理辅导者对某个特定的对象---心理求助者在自我成长人
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