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课程介绍 课程目标以就业为导向是ACCP课程最根本最核心的特征ACCP是职业教育不是学历教育而职业教育的本质就是就业教育学习的目标就是为了就业有助于就业的我们就学无助于就业的我们就不学培养的是软件工程师第一学期是4个月 第二学期是5个月 第三学期是7个月课程体系分三个阶段组成分别是第一阶段(S1)第二阶段(S2)第三阶段(Y2)主要包含以下四大块技术内容: 1 数据库技术:数据库技术是应用开发的基
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课程设置使语言和CSS开发商业站点42 课程介绍—S1COOP4COTS2项目分布贵美商城(二)课程名称72职业修养训练344课程介绍—Y2B2NTC合计租房网(二)
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第1章 抽象和封装一类是对象的抽象对象是类的实例二使用面向对象进行设计面向对象设计的过程就是抽象的过程分三步来完成:1.找出它的种类2.找出它的属性3.找出它的行为三类名属性名方法名以及常量名的命名规则:1.类名由一个或几个单词组成每个单词的第一个字母大写如DogStringBuffer2.属性名和方法名由一个或几个单词组成第一个单词首字母小写其他单词首字母大写例如healthstuNam
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级运算符和基本选择结构第三章找出错误并更正输出结果是什么int radius = 10double high = 1.9 int vol = 3.14 radius radius high需进行强制类型转换 int num1 = 19 int num2 = 89 int temp temp = num1 n
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级CSS样式特效第四章回顾详述getElementById( )的主要功能详述getElementsByName( )的主要功能简述制作浮动广告图片的实现思路简述制作全选反选多个复选框的实现思路预习检查样式规则的语法是什么用法有哪些onMouseOver与onMouseOut的区别inline block与none属性分别起什么作用本章任务演示示
第一学期英文单词汇总《使用Java理解程序逻辑》第一章public公开static静态void 无返回main 主要的class 类system系统out 输出print 打印第二章double 双精度string 字符串character 字符integer 整数scanner 扫描仪score
1 在C中 表达式 正确的是(bc)(2个) A 103=3 B 103=3C 103=1D 103=12 Web应用程序使用()协议通讯这个协议是(a)协议A 无状态B 有状态C FTP 无状态 D FTP 有状态3WinForm中为防止用户无意关闭窗体要在 (a)事件中编写代码提示是否关闭窗体A ClosingB ClosedC LoadD Visible
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