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年级:八年级 科目:思想品德 主备人:胡巧变第九课 心有他人天地宽第二框 换位思考 与人为善班级 小组 【教师寄语】君子莫大乎与人为善——《孟子●公孙丑上》【学习目标】领会己所不欲勿施于人的道理了解换位思考与人为善的实质在生活学习中能够换位思考与人为善初步形成己所不欲勿施于人的人
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一小组我的烦恼 我姓朱不是猪可是我的同学都喜欢把我叫成猪你不要以为是昵称有些同学专门给我加上了许多不堪入耳的词猪屁屁猪脚爪……有一次上完体育课刚跨进教室就听到有人叫谁的猪脚爪这么臭全班哄堂大笑……嗨一言难尽﹗我的烦恼 我姓朱不是猪可是我的同学
八上第九课第二框 换位思考 与人为善 教学设计天津市大港区小王庄中学 路秋环天津市大港区教师进修学校 郭瑞芬?知识目标:?领会 己所不欲勿施于人的道理了解换位思考与人为善的实质在生活学习中能够换位思考与人为善懂得对人要善良自己不愿意的事也不应施加于人学会理解他人善待他人欣赏他人?能力目标:?学会换位思考做到己所不欲勿施于人?情感态度与价值观目标:?体验平等待人宽容他人尊重他人对己对人所带来的情感上
白衣二中八年级思想品德(上)导学案说说犹太人占美国2-3的人口的犹太人全美200名最有影响的名人中犹太人占一半 全美100多名诺贝尔奖得主犹太人占一半 全美名牌大学教授犹太人占三分之一 全球最有钱的企业家犹太人占一半 《富布斯》富豪榜前40名中犹太人占18名 犹太人人口1300多万 占人类总人口的- 全球最有钱的企业家犹太人占一半 1901-2001年共有680位诺贝尔奖获得
第四单元·第九课《心有他人天地宽》第二课时:换位思考 与人为善 一温故知新:1. 就是宽容2. 是宽容合作的基础二 呈现学习目标:领会己所不欲 勿施于人的道理了解换位思
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第九课 心有他人天地宽第一框 海纳百川 有容乃大教学目标知识与能力:了解宽容的内涵以及为什么要宽容了解宽容得表现懂得宽容是一种美德理解宽容问题上的是与非提高一分为二的观点看待人和事的能力辩证地看待宽容与原则自己与他人相处的能力过程与方法:采用活动教学法情境教学法案例教学法小组讨论法等方法突出重点帮助学生认识宽容的必要性及原则在生活中学会宽容体验宽以待人带来的快乐情感态度价值观:体验宽容他人平等待人
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