相关文档

• 教师职业教育教学能力测评实施方案.doc

  教师职业教育教学能力测评实施方案为进一步增强教师职业教育教学能力不断深化教学教育教学改革全面提高教学质量顺利推进国家骨干高职院校建设特制订教师职业教育教学能力测评实施方案如下：一工作基础2010年以来为全面落实国家骨干校建设任务增强教师职业教育教学能力推进课程建设与改革学院先后聘请戴士弘姜大源徐国庆等职业教育专家举办了课程改革学术报告出台了《滨州职业学院职业教育教学能力培训与测评实施方案》围绕方案

• 教师资格认定教育教学能力测试实施方案.doc

  城厢小学教师资格认定教育教学能力测试实 施 方 案为了切实做好2010年教师资格认定教育教学测试工作根据县教育局的安排我校特制定实施方案如下：组织机构教育教学能力测试小组组 长：周燕萍副组长：赵小夏王 灵郭金梅成 员：周金怡李 娟文小江测试组组 长：周金怡成 员：陈小玲尹秋兰彭亚琼李桃花测试内容教师资格认定教育教学能力测试分两个环节：面试（答辩）和试讲分别考查测试对象的文字表

• 教师资格认定教育教学能力测评教案.doc

  #

• 教师职业技能大赛实施方案.doc

  附件： —— 学院 第一届立才杯教师职业技能大赛实施方案为提升教师职业技能和教学水平学院定于2012年11-12月开展第一届立才杯教师职业技能大赛一大赛宗旨举办本次大赛的宗旨是突出职教特点展示职业技能促进队伍建设通过竞赛搭建学院教师竞技交流展示风采共同提升业务水平的平台引导广大教师加强职业技能训练提升教学能力进一步促进学院教育教学改革全面提升学院教育教学水平二组织机构(一)机构：大赛组委会(

• 教育技术能力骨干教师培训实施方案.doc

  2011年景谷中小学教育技术能力骨干教师培训实施方案为稳步推进我县中小学教师现代教育技术能力全员培训和普洱市2009—2014年依托全国中小学教师继续教育网开展远程中小学教师非学历继续教育全员培训为有效实施上级教育师训部门适时开展的远程专项教师培训为使一线教师加强现代教育技术与学科教学整合能力提高教学效率经研究决定举办一期全县中小学现代教育技术能力骨干教师培训班为各学校培养一支高素质

• 《_弹_力》教师教学实施方案.doc

  教师教学实施方案授课年级高一课题§32弹力课程类型新授课课程导学目标目标解读1知道常见的形变,通过实验了解物体的弹性。2知道弹力产生的原因和条件。3知道压力、支持力和绳的拉力都是弹力,会分析弹力的方向,能正确画出弹力的示意图。4通过实验探究弹力和弹簧形变量的关系,理解胡克定律,了解科学研究方法。5了解弹力在生产和生活中的应用,体会物理与生产和生活息息相关。学法指导弹力

• 浓桥中学教师专业能力等级评价实施方案.doc

  #

• 教育教学能力测评-文档.doc

  教育教学能力测评二.编写教案要求：（任选申报学科一个课时）按应测试的内容编写教学教案或教学设计一式四份（三份交给专家一份自己使用）　　三.现场教学要求：　　（1）按测试内容试讲（要求见附件需有板书）（2）准备监考教师的提问面试（要求见附件）　　四测试结果　　2012年11月30日前在花都区教育局组织人事栏目：　　附件：教育教学能力测评办法和标准　　一非师范教育类专业毕业的人员申请认定教师资格由

• 《摩擦力》教师教学实施方案.doc

  教师教学实施方案授课年级高一课题§33摩擦力课程类型新授课课程导学目标目标解读1通过实验认识静摩擦力的规律,知道最大静摩擦力。2会用二力平衡条件判断静摩擦力的大小和方向。3知道滑动摩擦力概念及产生的条件,会判断滑动摩擦力的方向。4会运用公式F=μFN计算滑动摩擦力的大小。学法指导滑动摩擦力和静摩擦力都是摩擦力，但学习过程和分析问题的过程中还是要首先甄别遇到的是哪种摩擦

• 教师职业道德学习实施方案.doc

  #