主题教研活动策划告示单(区教研活动) 时间?地点宜川附校 生物实验室209学科初中生命科学策划组织者陈燕华教研主题解剖技能类实验教学研究㈢——以《观察与解剖斑节对虾》实验教学为例出席对象全区初中各学校生命科学上课教师教研活动6设计概 述备 注选题的动因?教材中实验教学内容的教学实施一直是区域生命科学上课教师感觉比较困难的内容如何落实教材中实验教学部分内容于教学是本次
主题教研活动策划评估单(或意见反馈单)主题教研活动名称?活动时间观察点 程度(按程度由低到高评分15)举例说明教研主题针对教学中普遍的关键性问题并着力解决有利于教师专业发展??活动过程安排紧凑有序提供的资源实用有效活动有特色有创新??活动效果有收获有启示可复制借鉴??活动最大的亮点是.我对活动提出一个建议? :
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附二:《我们在生长》教研活动评课记录 活动记载四 主题:关于能否引导学生设计表格引导学生探究能力向高层次发展的问题 第三次执教 执教老师:陈娟 时间:200510 地点:阶梯教室 人员:彭明辉(武昌区科学教研员) 张瑞芬 张璠 陈娟 沈琪 彭明辉:以教研组集体备课形式进行校本教研的事实可供研讨展示陈老师上课后张老师结合本课说一下校本教研情况具体到本课
校本研修过程性材料---英语阅读主题教研活动一教研活动背景介绍:在初中英语新课程理念的指导下为了研究和探讨初中英语阅读理解课的教学效率针对本校学生的水平采用不同教学方法我们利用一周的时间在初三开展了一次以同课异构为主题的阅读课教学公开课活动二活动目的:为了提高阅读课的教学效率探讨教学方法充分发挥本组英语教师的集体智慧通过听课说课评课这样的活动吸他人之长补自身之短以提初中英语阅读课的教学效率提高
教研活动主题:中年级应注重培养学生的阅读能力提出原因:阅读教学是小学语文教学的重要组成部分它和写作教学共同构成小学语文教学的基本内容 语文教学的重要方面是课文的阅读通过阅读不断提高学生的阅读能力学生的阅读能力是获得其他能力的基础因此在语文教学中必须把培养学生的阅读能力放在首位尤其在小学低年级的语文教学中培养小学生的语文阅读能力更为重要小学课本的编写就是围绕这个中心让学生进行大量的阅读老师在教学
主题教育活动策划书一活动目的由于学校是一个大家共同生活的地方对于水电资源学校不予以收费但是为了提高同学的对自然资源的节约的自觉意识本团支部通过开展节约用书安全用电的主题活动以培养学生的良好品质二准备工作收集相关材料通知大家为讨论作准备制作卡片三活动地点河南工业大学嵩山路校区教学楼已经学生宿舍四活动用具相关材料卡片五活动时间十一月末六活动负责人食安1003班团支书:筱柟 15838211136七参加
实验学校小学部教研活动计划()一指导思想 以科学发展观为指导落实教育局2010年工作要点提出的工作任务以提高教师的研究能力为目标充分发挥优势学科和优秀教师的作用实现优势互补资源共享调动全体教师积极参与研讨的积极性形成协作探索的良好氛围努力提高教师专业素质和教学水平打造一支思想过硬作风扎实专业素质高协作精神强的教师队伍提升教学质量二工作目标(一)总体目标以提高教师素质为主线加大教科研力度以校本
德州三中历史组2011——2012(上)教研活动计划在新的学期中中学历史教研组将在学校教科室的下结合各年级组的实际以提升教师专业素质为重点以提高教学质量为核心狠抓常规管理力争教研工作取得新的成绩一 本学期的主要工作:1教学常规:认真学习理解实践洋思教学理念认真督促检查本组教学常规的建设规范教案书写强化课件制作突出教学流程设计与学习方式的选择运用按时按量完成好听课任务提升听课记录质量落实好作业检
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