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  苏教版五年级科学下册教学计划 2011-2-21 21:14 提问者：  HYPERLINK =6un=C0EEECF7DDE62007 l 2 t _blank 李祺萱2007 浏览次数：4965次我来帮他解答 输入内容已经达到长度限制还能输入?9999?字插入图片删除图片插入地图删除地图插入视频视频地图参考：提交回答 HYPERLINK l 取消 推荐答案 2011

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  永兴五年级科学(下册)教学计划一教材分析：小学《科学》五年级下册教材共五个主题单元以及一个科学探究过程技能训练单元从知识覆盖面上覆盖了生命世界物质世界地球与宇宙三大领域第一单元《神奇的机械》本单元是以学生体验力在传递过程中变化从而认识简单机械了解机械的作用和用途初步知道一些复杂机械的构造原理在认识各种各样的力的基础上将学生的探究和认知引向机械装置以及较为复杂的机器构造原理是学生了解人类智慧以

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  五年级科学下册教学计划 一基本情况分析 经过两年半的科学学习大部分学生平时在科学学习上态度较好积极性较高但是由于在家过于娇惯学生的动手实践能手较弱 二教材分析 本册教材包括下面一些内容：神奇的机械形状与结构它们是怎样延续后代的岩石与矿物人体的司令部交流与质疑等从探究对象上看突出了认识事物的结构与功能认识事物

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  2013—2014学年度下学期五年级科学教学工作计划莫市中学 张 帆 一指导思想： 以培养小学生科学素养为宗旨积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动培养他们的好奇心和探究欲发展他们对科学本质的理解使他们学会探究解决问题的策略为他们终身的学习和生活打好基础 二教材分析 ?? ?本册教材包括下面一些内容：神奇的机械形状与结构它们是怎样延续后代的岩石与矿物人体的司令部

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  小学科学五年级上册教学计划一上学期的成绩： 上学期的期末考试平均成绩在分左右主要出错在实验题和简答题原因是题目的问法有变化学生没有灵活变通把题目照搬照抄上实验动手能力不强二学情分析：我校五年级共40人经过2年的科学学习已经具备了初步的科学知识和操作技能具备了一定的探究能力思维方式也初步的由具体转变为抽象因此在今后的教学过程中要进一步扩大学生知识范围进一步提高学生创新能力和自主探究能力培养