荣县金科职业技术学校焊工基础教案教学内容:焊接安全用电知识及个人安全防护教学时间:2课时教学安排:结合生活实例说明电流对人体的伤害其表现形式为:电击电伤电磁场生理伤害影响电击程度的因素:流经人体的电流强度越大危害性就越大安全电流指的是在线路中没有防止触电的保护装置的条件下人体允许通过的电流其值一般为30mA通过人体电流的大小通常是不可能事先计算出来的因此为了确定安全条件通常不按安全电流考虑而是用安
焊工实习教案工 程 训 练 中 心2008年11月焊工实习教案(AB)适用专业:机近类各专业一目的与要求1初步掌握焊接加工的基本方法了解电焊气割及气焊的使用方法2了解焊接加工工艺3熟悉并严格遵守焊接安全操作规程4掌握对接平焊焊接简单零件并能正确操作焊钳和焊条与工件的角度二教学设备电焊设备:交流弧焊机(BX-250)气焊(割)设备:氧气瓶乙炔瓶三时间及进行方式1时间:天2方式:理论教学现场
《焊接工艺学》教案 第一章 焊接技术概论一教学目的和要求1.掌握焊接的定义分类及优缺点2.掌握防止触电及防止火灾爆炸中毒辐射及特殊环境焊接的安全技术措施3.理解焊接安全生产的重要性和焊接劳动保护措施4. 了解国内外焊接技术发展与应用概况二教学难点重点1.焊接的定义分类及优缺点2.防止触电及防止火灾爆炸中毒辐射及特殊环境焊接的安全技术措施三学时分配章 节 名
安徽志超过电源有限焊工培训教案第一章 安全生产概述学习目的:了解企业安全生产的基本内容和企业安全生产规章制度教学课时:8课时第二章 焊接电弧学习目的:为了认识和掌握电弧方法首先弄清电弧的实质掌握电弧的基础知识重点难点:焊接电弧的产生焊接电弧的概念教学课时:6课时 第三章 常用焊接材料知识学习目的:认识一些常用焊接材料重点难点:了解什么焊条焊芯氩气钨极及其组成与分类教学课时:8课时
第八章 手工电弧焊焊接电源 电源是在电路中用来向负载供给电能的装置而手工电弧焊的焊接电源即是在焊接电路中为焊接电弧提供电能的设备为区别于其它的电源这类电源称为弧焊电源常用的手工电弧焊电源有弧焊发电机弧焊变压器和弧焊整流器俗称直流弧焊机交流弧焊机和整流弧焊机这些弧焊电源除用于手工电弧焊外还可用于埋弧自动焊等用以焊接电弧为热源的焊接工艺方法上第一节: 手工电弧焊对电源的要求 弧焊电源是为电
第一章 焊接电弧学习目的:为了认识和掌握电弧方法首先弄清电弧的实质掌握电弧的基础知识本章就从理论上对电弧的性质及作用进行分析通过学习使我们能把焊接电弧的知识应用到电弧焊焊接工作中去从而达到提高焊接质量的目的重点难点:焊接电弧的产生焊接电弧的概念教学课时:8课时一焊接电弧的产生中性气体原来是不能导电的为了在气体中产生电弧而通过电流就必须使气体分子(或原子)电离成为正离子和电子而且为了使电弧维持
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第2章 热加工工艺 2.1 铸造2.2 塑性成形2.3 焊接 用加热或加压或同时加热和加压等手段借助于金属原子的结合与扩散作用使分离的金属材料牢固地永久性地连接起来的一种工艺方法焊接 (1)可将零件以化大为小化复杂为简单的办法来准备坯料然后用逐次装配焊接的方法拼小成大还可以采用铸-焊或锻-焊复合工艺制造大型结构或
电焊工安全教育1必须持特种作业证上岗(省直辖市自治区颁发的)遵守安全操作规程和安全生产六大纪律2电焊气割严格遵守十不烧即:(1.焊工必须持证上岗无上海市特种作业人员安全操作证的人员不准进行焊割作业2.凡属一二三级动火范围的焊割作业未经办理动火审批手续不准进行焊割3.焊工不了解焊割现场周围情况不得进行焊割4.焊工不了解焊件内部是否安全时不得进行焊割5.各种装过可燃气体易燃液体和有毒物质的容器未经彻底
《焊接工艺学》教案 第一章 焊接技术概论一教学目的和要求1.掌握焊接的定义分类及优缺点2.掌握防止触电及防止火灾爆炸中毒辐射及特殊环境焊接的安全技术措施3.理解焊接安全生产的重要性和焊接劳动保护措施4. 了解国内外焊接技术发展与应用概况二教学难点重点1.焊接的定义分类及优缺点2.防止触电及防止火灾爆炸中毒辐射及特殊环境焊接的安全技术措施三学时分配章 节 名
金属材料的力学性能教学目的:了解金属材料的基本力学性能为今后的电焊学习打下基础教学重点:金属的强度塑性硬度冲击韧度教学过程:(2课时)任何机械零件或工具在使用过程中往往要受到各种形式外力的作用如起重机上的钢索受到悬吊物拉力的作用柴油机上的连杆在传递动力时不仅受到拉力的作用而且还受到冲击力的作用轴类零件要受到弯矩扭力的作用等等这就要求金属材料必须具有一种承受机械荷而不超过许可变形或不破坏的能力这种能
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