《散步》导学案(师用) 学习目标1知识与能力:准确流利有感情地朗读课文揣摩词句含义品读文章的语言2过程与方法:在合作探究的过程中学会阅读理解品味一篇美文养成良好的学习习惯3情感态度与价值观:引导学生用心去发现感情感受亲情并珍爱亲情做一个富有爱心的人 学习重难点感受文章浓浓亲情增强学生的家庭责任感透过文章浅显质朴的语言品味文章深刻含蓄的意蕴一预习1熟读课文2了解把主要信息写在下面莫怀戚1
《散步》导学案课题散步年级:七年级学科:语文导学教师:王丽课型:新授课导学目标知识与能力1整体感悟课文内容理解文章所表达的思想感情2品味文章生机蓬勃的意境美语言美过程与方法1正确流利有感情朗读理解课文内容品味画面和细节2圈点勾画随时批注体会人物形象美提高品评鉴赏的能力情感态度与价值观1培养尊老爱幼珍爱亲情珍爱生命的情感2了解美好而和谐的亲情含蓄而深沉的思想感情导学重点整体感知课文内容体味
《散步》导学案学习目标:? ?1阅读课文品味文章平易朴实内涵丰富耐人寻味的语言 2体会借散步这一小事所传达的孝敬父母的情感理解以小见大的表现手法3学习尊老爱幼的传统美德从日常生活小事中感受亲情的珍贵学习重点:阅读课文体会亲情品味语言学习难点:最后一段的理解及以小见大的写法板书设计: 散步 莫怀戚
宝应县黄塍镇中心初中三段四环节教学案总 课 题主 备 人陈多审核课 题散步授课日期课型教学目标①准确流利有感情的朗读课文感受亲情体味浓重的情意②揣摩词句含义品味文章的语言美③培养尊老爱幼珍惜亲情的情感教学重点整体感知文意体味三代人互相体谅互相谦让的朴实纯真的亲情教学难点揣摩词句的含义品味散文优美的语言过 程 设 计复 备准备阶段(1)推荐学生通过百度搜索搜集整理的相关介绍(2
《散步》导学案团风县李四光中学 吴友琴班级 组别 评价 【教学目标】 ? ? 1.通过整体感知课文内容理解文章尊老爱幼的人性美 ? ? 2阅读课文品味文章生机蓬勃的意境美语言美 ? ? 3学习尊老爱幼的传统美德从日常生活小事中感受亲情的珍贵【重点难点】 1感知课文内容理解文章的人性美 2有感情地朗读课文揣摩文章的语言美【
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汪清三中 七年级 上 学期 语文 学科导学案(编号: )上课时间:2015 年8 月 日 星期: 第 1 课时 备课组长签字: 班级: 小组: 学生: 完成情况:教师复备栏或学生笔记栏:课题:《散步》 课型:预习课
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