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  四年级数学上册复习计划一指导思想：根据本学期工作计划结合班级学生及数学学习的具体情况以素质教育为核心以提高学生实际数学能力为重点力求挖掘学生学习数学的积极性和学习潜在能力提高学生的数学成绩 二学情分析：我所任教的四年级两个班的学生思维都比较活跃氛围比较好学习的积极性很高但这个年龄段的学生比较粗心计算比较容易出错对应用题的理解能力不够自己审题的难度较大所以在复习时应该重点放在计算能力的培养

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  四年级数学复习计划 一复习内容(一)四则混合运算1会利用没有括号的算式的运算法则进行计算2.会用有括号的算是的运算法则进行计算3.利用画线段图解决问题(二)多位数的认识1 认识认识数位顺序表2认识自然数掌握十进制计数法会正确地读写亿以内和亿以上的数3会比较大数的大小4会将整万整亿的数分别改写成用万和亿作单位的数4会用四舍五入法把一个大数省略万位或亿位后面

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  四年级数学上册复习计划　 一?????? 本册教材主要知识点　　(一)复习内容： 　　1.除法2.角3.混合运算4.平行和相交5.观察物体6.运算律　　7.解决问题的策略8.统计与可能性9.认数10.使用计算器　　11.整理与复习　　(二)具体知识点：　　???? 1．除法四则混合运算运算定律及运用运算定律进行简便计算　　??? (1)口算：几十或几百几十除以几十(商一位数)两位数除以一位

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  四年级上册复习计划一学期总复习教学目标 HYPERLINK t _blank ：??? 本册教学包含数与代数空间与图形统计与可能性实践与综合应用四个领域的内容所以在复习阶段就针对性地对以上四个方面进行拓展性地复习复习分为两轮第一轮采取先学后教当堂训练模式中读考改考的复习形式注重让学生回忆每一个知识点巩固每一个知识点.特别注意:读的环节:读课后练习(在知识网络中标明所要读的页数和题号)

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  四年级上册数学复习计划 一指导思想： 1查漏补缺：本册教材内容进行系统的归纳整理理清知识点的联系通过对基础知识的复习和练习加强学生的记忆深化认识使所学的知识内化为学生的知识素养使学生对知识的掌握理解由感性认识提升到一个理性的认识上来2灵活解题：提高综合运用与解决实际问题的能力使学生在复

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  四年级数学上册复习计划王秀梅　期末复习是对本学期所学过知识进行再学习的过程复习时间紧内容多为使复习更贴近实际用较少时间达到较好的复习效果制订期末复习计划如下：一数与代数领域： (一) 数的认识1大数的认识及组成2数位顺序表3大数的读写4数的大小的比较5数的改写.改写成以万或亿为单位的数6求近似数7正负数的认识①结合实例会用正负数表示意义相反的量②明确0既不是正数也不是负数③在具体情景中比较正

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  四年级上册数学复习计划学情分析： 学生已经从中年级迈向高年级他们的思维已经开始由具体形象思维过渡到抽象思维对周围事物的认识较以前上升了一个层次已经会用归纳概括的方法认识事物及解决问题学生已经具备了初步的数学知识但部分学生的思维还是不够灵活对于一些题型新颖的问题不懂去寻找正确的方法解决问题 四2班比较稳定四1班与四3班两极分化严重 学困生学习能力差学习习惯不好听课没有效率作业完成度不高教

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  四年级上册数学复习计划这个学期就要结束了每个班级已进入了复习阶段我们班的数学基础较差因此根据我们班的数学学习情况我制定了下列的计划：1分单元进行系统复习对基础的基本的知识让学生一定要掌握并在此基础上能灵活运用基础知识解决问题抓住重难点精讲多练帮助学生理清本册教材的知识结构使学生的知识能够得到必要的巩固2在每单元系统复习后及时做单元测试卷进行有针对性的练习查漏补缺3抓薄弱环节进行集中练习针对每

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  四年级数学上册复习计划复习目标：通过复习引导学生梳理所学的主要知识点形成知识板块建构知识网络完善认知结构并通过一定的练习让学生进一步掌握所学习的知识能较熟练地应用知识解决一些数学问题提高解决问题的能力通过适度检测了解学生复习情况及时采取补救措施力争双率达到教育局所提的要求复习安排：复习时间复习内容复习要求12月26日笔算除法掌握试商调商的方法12月27日至28日混合运算简便计算掌握运算的顺序