培养一年级学生英语兴趣的几点做法江苏省靖江市生祠中心小学 214531 陈增华【内容摘要】:当今社会家长们十分重视自己孩子的英语学习为了适应时代的需要我校2006年秋学期就在一年级开设了英语课程在平时的教学中任教高年级的英语老师发现学生对英语早已没有兴趣了本学期我被学校安排任教一年级的英语结合自己多年任教经验深刻认识到:学生学习英语的兴趣应该从启蒙年级开始培养本文就个人在教育教
一年级孩子习惯培养龙泉驿区大面小学校语文教师 谢青秀内容摘要:好习惯对儿童来说是命运的主宰是成功的轨道是终身的财富要着力培养孩子的好习惯关键词:学生习惯养成正 文:印度有一句谚语:播种行为收获习惯播种习惯收获性格播种性格收获命运的确行为习惯的养成教育对一个人的成长极其重要尤其是一年级的新生老师重视并帮助孩子从小养成良好的行为习惯不仅可以直接影响到孩子的学习成绩甚至可以影响孩子的一生刚入学的
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二学习习惯我国著名教育家叶圣陶说过一句话:教育就是培养良好的习惯习惯是一种巨大的力量习惯一旦形成之后很难加以改变因此一年级学生学习习惯的培养尤为重要其实大部分孩子的智力水平相差无几但他们的学习成绩有着的差异学习习惯的不同是他们成绩好坏的主要原因之一如何培养一年级学习习惯呢从上学期接一年级的数学以来经过自己的实践摸索我着重从以下几方面来培养学生的学习习惯收到了好的效果:一有学生感兴趣的游戏口令等培养
一年级新生的学习习惯培养 尊敬的家长:您好恭喜您的宝贝成为我校的小学生为了您的宝贝能更快走上正轨成为一名优秀的学生非常需要您---孩子的第一任老师的帮助希望您有空阅读以下可供参考的建议您针对宝贝的实际情况有计划地进行指导切忌满堂灌愿以上能对您有所帮助 小朋友从幼儿园进入小学这个过程无论是知识层次还是学习意识处事能力等都有一个新的要求在做好幼小衔接的工作上 家长起到关键性的
如何培养一年级学生良好的学习习惯民族小学 李红英刚刚入学的小学一年级新生正处于从幼儿园游戏型教学到型教学的一个重要的过渡阶段是人生的第一次转折其实他们智力上存在的差异极小竞争的是良好的生活与学习习惯事实证明好习惯比好分数更重要而良好的习惯要有一个养成教育及训练的过程老师在这个过程中起着引领的作用因此低年级的老师尤其是我们一年级的老师更需要增强这方面的意识下面是我结合教育教学实践就一年
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一年级学生数学学习习惯的培养我国当代教育家叶圣陶曾明确指出:什么是教育一句话就是要养成良好的学习习惯小学阶段是学生形成良好学习习惯的最佳时期有了良好的学习习惯才能提高学习效率收到事半功倍的效果有了良好的学习习惯才能获得成功良好的学习习惯使学生终身受益在数学教学中如何扎实有效地培养学生良好的学习习惯呢我在教学实践中着重抓了以下几点:一 认真听讲的习惯听讲是上接受信息的第一道大门学生听讲能力
低年级学生数学学习习惯的培养[内容摘要]小学阶段是学生形成良好学习习惯的最佳时期有了良好的学习习惯才能提高学习效率收到事半功倍的效果有了良好的学习习惯才能获得成功良好的学习习惯使学生终身受益培养学生良好的学习习惯可以着重抓以下几点:一认真听讲的习惯二积极思考的习惯三大胆发言的习惯四认真作业的学习习惯[关键词]学习习惯养成引导表扬鼓励感受创造渗透[正文]我国当代教育家叶圣陶曾明确指出:什么是教育一句
初一年级学生学习习惯养成的培养计划一学生存在的问题在本校学生中我们发现具有不良的学习习惯的学生占有较大比例不良学习习惯影响着学生的发展最为突出的有以下几点:1缺乏课前预习和课后复习的习惯2书写潦草不规范坐姿差3喜欢做小动作缺少认真倾听的习惯4上不善于动脑盲目听信教师和同学缺乏个性5学习缺乏自觉性作业懒散做事拖拉6不善于使用工具书缺乏查和朗读背诵课外阅读的习惯7学习缺乏探究问题大胆质疑的习惯
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