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整理与复习冀教版小学数学三年级1经历系统复习整理和巩固提高本单元所学知识的过程2进一步掌握多位数除以一位数的计算方法提高计算和解决简单问题的能力3培养学生复习整理所学知识的良好习惯教学目标1. 选择合适的方法计算64÷258÷2600÷3500÷3420÷7350÷4605÷5605÷62. 下面各数哪些除以2没有余数哪些除以5没有余数先判断再计算分别填入相应的圈里200除以2没有余数的除以5
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两位数乘一位数教学目标:知识与技能: 会口算一位数乘整十数的乘法过程与方法: 结合书的包装问题经历自主探索一位数乘整十数口算方法的过程情感态度价值观目标:1.能积极参加数学活动感受数学与生活的联系? ? ? ? ? ? ?2.培养学生与同学交流合作的意识教学重难点:使学生理解一位数乘整十数的口算算理并会进行口算教学过程:【导入】一 铺垫引入 1.师生谈话师:同学们我们上课前进行一次口算竞答好吗看谁
两位数乘一位数教学目标:1理解并掌握两位数乘一位数乘法的笔算方法2能够正确计算两位数乘一位数的笔算乘法3感知数学来源于生活并服务于生活能利用所学知识解决生活中的问题4让学生在学习过程中获得成功体验树立数学的信心教学重难点:重点:理解笔算两位数乘一位数的竖式计算方法难点:能够正确运用两位数乘一位数的计算方法教学过程:1复习引入课件展示以下口算题:12×4????????13×4师:这些算式同学们会口
三位数乘一位数教学目标:1使学生进一步掌握进位的方法能正确地进行计算2提高学生的计算能力3培养学生认真仔细计算和认真审题的好习惯教学重难点:1掌握进位的方法(连续3次进位)2提高计算能力教学过程:一知识铺垫:1.复习乘法竖式计算????上节课我们学习了什么(两三位数乘一位数)你会算两三位数乘一位数吗那老师出两道计算题同桌位的同学每人选做一题24×4=??????????167×3=可以把你的想法告
三位数乘一位数教学目标:掌握三位数乘一位数的笔算方法能正确地进行计算引导学生用迁移类比的方法探索新知3.增强自主探索意识提高合作交流能力教学重难点:教学重点:掌握三位数乘一位数的笔算方法教学难点:理解三位数乘一位数(连续进位乘)的算理 教学过程:【导入】复习导入 1导入口算5×32=???????? ?????? ?2×93=?????? 3×54=6×83= ???????????? 7×45=
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