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人教版八年级上册 第一章 机械运动 第4节 测量平均速度 同步测试题1.为了测量小车通过斜面的平均速度对斜面的选择和安装你认为较合理的是( ) A.选择较短的斜面且保持较大的坡度 B.选择较长的斜面且保持较大的坡度 C.选择较短的斜面且保持较小的坡度 D.选择较长的斜面且保持较小的坡度2.小明在测小车的平均速度的实验中设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑图中圆圈是小
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四节:测量平均速度【器材】斜面小车刻度尺停表金属片实验 : 测量物体运动的平均速度S1S2金属挡板实验装置如图:s3t3t2t1金属片的作用:便于测量时间 1.使斜面保持很小的坡度把小车放在斜面顶端挡板放在斜面的底端用刻度尺测出小车将要通过的路程s1把S1填入下表 2.用停表测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t1
一点通教学网 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放第四节平均速度的测量一、阅读课本并查阅,完成以下问题:1实验原理:2测量平均速度需要测量哪些物理量?3测量路程需要什么仪器?测量时间需要哪些仪器?二、测量物体运动的平均速度实验实验器材:斜面、小车、金属片、、 。设计实验:参照教材或如右图所示。S3,t3S1,t1S2,t2金属片实验步骤:12345参照课本23页6分别计算下半段路程
14 测量平均速度点此播放教学视频点此播放教学视频(1)小艇下滑时做什么运动?答:变速直线运动。(2)怎样表示运动小艇的快慢?答:平均速度。(3 )小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的?整个路程和上半段路程的速度相同吗?(4)怎样测量的小艇的平均速度呢?答: 用刻度尺测出小艇运动的路程s,用停表测出小艇运动的时间t,由公式v=s/t可算出小艇的平均速度。点此播放教学视频【科学探究】2猜想与假设3制
第三节 运动的快慢 练习题一选择题 1速度是40kmh的运动物体可能是( )A 行人 B 卡车 C 飞机 D 人造卫星2关于速度以下各种说法正确的是( )A 运动路程越长速度越大 B 运动时间越短速度越大C 相同时间内通过路程越长速度越大 D通过相同的路程所用时间越长速度越大3甲乙两物体都在做匀速直线运动其速度之比为3:1路程之
第4节 测量平均速度【教师讲解】实验实验目的:利用刻度尺和停表测平均速度实验原理:v=st实验器材:长木板小车木块金属片刻度尺停表实验步骤: (1)如何测量全程的平均速度因为小车有一定的长度测量路程时先标记车头所在位置当车头到达金属片时用停表测量小车运动全程所用的时间用刻度尺测出金属片所在位置与标记位置的刻度差即为小车运动的路程利用公式v=计算出全程的平均速度1把小车放在斜面顶
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级测量平均速度义务教育教科书 物理 八年级 上册复习与讨论 1.速度的公式及各字母含义 2.如果想测量一个物体的平均速度需要测量那些物理量需要什么测量工具 3.如何使用刻度尺如何使用停表动动手:练习停表的使用 老师将一个乒乓球从高处释放同学听到乒乓球第一次撞击地面的声音开始计时听到第二次撞击地面的声音停止计时并比较
第4节 测量平均速度R·八年级物理上册状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状
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