大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • ().doc

    艺术设计专业(室内方向)培养计划(09级)培养目标本专业培养德智体美全面发展能在专业设计部门装饰装饰工程广告及相关企事业单位学校从事室内装饰设计环境艺术设计或从事艺术教学与研究工作的高级艺术专门人才基本要求本专业学生应达到以下几方面知识和能力的基本要求:1具有扎实的美术基本功较宽的知识面和较高的文化修养2熟悉中外艺术史设计史具有良好的人文素质先进的设计观念设计思想3具备相关学科

  • ().doc

    艺术设计(室内设计方向)专业人才培养方案艺术设计系二〇一二年六月 : PAGE  : 说明本专业人才培养方案适合于全日制高职专业由艺术设计系与烟台新感觉装饰等企业共同定制经学院教学工作委员会审定学院批准在2012级艺术设计专业(室内设计方向)实施专业建设理事会艺术设计系:王如意 丛英姿 鹿 铀 李春光 孙茂忠 李海燕 王黎莉曲泓颖 司聿宣 于川东 姜姝娟 合作企

  • (平面).doc

    艺术设计专业(平面设计方向)培养计划(09级)培养目标本专业培养德智体美全面发展能在专业设计部门装饰装饰工程广告及相关企事业单位学校从事广告装潢设计或从事艺术教学与研究工作的高级艺术专门人才基本要求本专业学生应达到以下几方面知识和能力的基本要求:1具有扎实的美术基本功较宽的知识面和较高的文化修养2熟悉中外艺术史设计史具有良好的人文素质先进的设计观念设计思想3具备相关学科(如广告学

  • .doc

    海南服装工艺美术学校----香港时装设计学院海南学院专业(室内设计方向)培养计划?一招生对象与学制招生对象:初中高中中专职高毕业生学??? 制:全日制三年高职专科(2年中专1年大专)二专业培养目标与规格(一)人才培养目标本专业培养德智体美等方面全面发展具有良好的政治素质职业道德和敬业精神具有创新意识和团结协作精神具备一定基础知识和扎实的专业知识具有较高专业技能和较强实际工作能力具有一定的人文

  • 案.docx

    #

  • 重庆科创25环境).doc

    环境艺术设计(室内设计方向)专业介绍一社会需求 室内设计属金领高端设计人才据国家统计局国民经济年度报告中指出2013年全国装饰行业实现产值31000亿元年增15以上室内装饰行业是目前最具潜力的朝阳产业之一未来20-30年都将处于一个高速上升的阶段 二 培养目标本专业主要面向室内设计室内装修和室内装饰等行业和经营单位能够在各室内装饰从事各类室内环境艺术设计工作包括住宅设计室内装

  • 专业(050408).doc

    艺术设计专业培养计划(050408)(Industrial Design)一培养目标本专业培养能适应21世纪社会主义现代化建设需要的德智体美全面发展的具备艺术设计基础知识扎实知识面宽综合素质高实践能力强能在企事业单位专业设计部门科研单位从事平面设计视觉传达设计多媒体设计环境艺术设计家居产品开发设计研究和管理以及教学等艺术创作活动具有创新精神和较强实践能力的应用型高级专门人才二培养要求1思想品

  • (装潢)专业人才案.doc

    艺术设计(装潢方向)专业人才培养方案一专业名称及代码专业名称:装潢艺术设计专业代码:670106二招生对象艺术类考生三学制全日制三年修业年限最长不得超过五年四培养目标及规格(一)培养目标培养具有一定的专业理论知识具有Adobe资质认证能力和较强的装潢设计和实践操作能力能够在家装广告包装等从事创意设计管理服务等一线需要的德智体美等方面全面发展的高素质应用型人才(二)培养规格培养系统

  • 环境.ppt

    室 内 设 计 文学与艺术传媒学院INTERIOR DESIGN室内设计的内容:第一章 室内设计的含义发展和基本观点第二章 室内设计的内容分类和方法步骤第三章 室内空间组织设计第四章 室内环境界面设计第五章 室内环境的光影设计第六章 室内环境的色彩与材质设计第七章 室内家具与陈设第八章 室内环境的绿化设计室内设计的内容:第一章 室内设计的含义发

  • 欣赏.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级室内设计艺术欣赏 授课时间:9月9日 \9月16日 \9月23日 多媒体教学重点:室内设计概念 难点:室内设计原理 这章主要向学生介绍室内设计概念和室内设计原理让学生了解室内设计的过程及其室内设计的风格和流派.一室内设计概念 室内定义 室内一词被广泛应用是在二战以后1965年开始 所谓室内是指

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部