跨考教育:2013年HYPERLINK t _blank o 考研政治考研政治真题马原主观分析题细致解析【跨考教育 政治教研室 喻攀】 2013年考研思想政治理论HYPERLINK t _blank o 考试大纲考试已于1月5日上午在考生的奋笔疾书中结束跨考教育政治教研室第一时间集结教研室全部教研老师对真题进行紧张细致的分析13年考研政治的最大特点是实行花卷即一题多卷目
2014考研 HYPERLINK =edu t _blank [微博]政治试题中马原部分从考察内容上看依然是哲学一家独大4道单选中2道为哲学4道多选中亦是2道哲学占了选择题的半壁江山34题分析题依然是单独考察哲学部分而且是考察哲学部分中的唯物辩证法和认识论没有涉及今年特别受的历史唯物主义这已经是自2010年以来连续第五年马原分析题单独考察哲学而且只考察唯物辩证法和认识论了 这
2015考研复习也进入到了最后攻坚阶段相比于前期主要点在选择题部分那么到最后一个月的复习重心无疑要转到材料分析题的作答上来但是材料分析题的复习也不是盲目的只有把握了相关规律之后才能做到有的放矢的复习答题时才能做到有针对性的解答就马原材料分析题来说要注意把握以下几点: 一明确马原材料分析题的问题设置手法 一般来说马原材料分析题的问题设置可以分为以下几类:第一运用哲学相关原理分析材料
各位考生2014年考研政治科目已经结束我们第一时间拿到真题现为大家做深度解析马原理今年的分析题和往年相比形式上基本一致就是都通过现实生活中的一个故事一个例子来考察体现了什么样的哲学原理从真题的难度来说今年的真题难度有所下降考生比较容易找出对应的哲学原理下面我们来具体看看马原理的分析题: 34. 结合材料回答问题: 巧用大循环处理不再难 山东某地区采用循环经济的理念将秸秆吃干榨尽秸秆
一单项选择题 1.货币的本质是( ) A.商品交换的媒介物 B.商品价值的一般等价物 C.商品的等价物 D.商品相对价值形式 答案:B 解析:货币的本质是商品价值的一般等价物所以B选项是正确选项ACD选项不符合题干要求不选 2.商品内在的使用价值和价值的矛盾其完备的外在表现是( ) A.商品与商品之间的对立 B.具体劳动与抽象劳动之间的对立 C.资本与劳动之间的对立 D.商品
上次列出的2013年第1题就是一道关系型试题 2013年第1题 有一幅对联上联桔子洲洲旁舟舟行洲不行下联天心阁阁中鸽鸽飞阁不飞这形象的说明了运动和静止是相互依存的静止是(A) A.运动的衡量尺度 B.运动的内在原因 C.运动的普遍状态 D.运动的存在方式 这道题目看起来很像是案例型试题给出对联作案例但是它在举出案例之后有一个总结句——这形象的说明了运动和静止是相互依存的等于
2015考研政治 马原分析题答题技巧解读对于马原部分的考查历来都是 HYPERLINK o 考研政治 t _blank 考研政治的重点之一特别是在分析题的第34题一般都是以马原的相关知识点进行命制的通常会有2道或3道的设问考查考生理论联系实际的能力为此专家结合近4年的马原的分析题为考生阐述了马原的解题思路和复习技巧帮助考生明晰马原分析的答题策略 【真题演示】 2011年第34题 (1
对于马原部分的考查历来都是考研政治的重点之一特别是在分析题的第34题一般都是以马原的相关知识点进行命制的通常会有2道或3道的设问考查考生理论联系实际的能力为此专家结合近4年的马原的分析题为考生阐述了马原的解题思路和复习技巧帮助考生明晰马原分析的答题策略 【真题演示】 2011年第34题 (1)从实践是人和自然关系的基础的角度说明为什么垃圾是放错地方的资源 (2)运用矛盾分析方法说
2015年考研政治真题解析单选题中国工程院院士袁隆平曾结合自己的科研经历语重心长地对年轻人说:书本知识虽然重要电脑技术也很重要但是书本电脑里面种不出水稻来只有在田里才能种出水稻来这表明: B A.实践是人类认识的基础和来源 B.实践水平的提高有赖于认识水平的提高 C.由实践到认识的第一次飞跃比认识到实践的第二次飞跃更重要 D.理论对实践的指导作用没有正确与错误之分 2.社会存在决定社会
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报