\* MERGEFORMAT 3汇聚名校名师,奉献精品资源,打造不一样的教育! 2014安微高考理综生物第5题精品练习1果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1雄果蝇中,约有1/8为白眼残翅。下列叙述中,错误的是(??? )。A.亲本雄果蝇的基因型是BbXrYB.亲本产
\* MERGEFORMAT 7汇聚名校名师,奉献精品资源,打造不一样的教育! 1 I科研人员测定了初夏某天在遮光50%条件下,温度、光照强度、胡萝卜植物净光合速率和气孔导度(气孔张开的程度)的日变化趋势,结果如下图所示,请分析回答:II.将某稻田等分为互不干扰的若干小区,均种上水稻苗(28株/m2)和3种杂草(均为1株/m2),随机向不同小区引入不同密度的富寿螺(取食水生植物)。一段时间
\* MERGEFORMAT 3汇聚名校名师,奉献精品资源,打造不一样的教育! 1下列对于细胞分化不同水平的分析,不正确的是(? ) A.从细胞水平分析,细胞分化是细胞的形态、结构和功能改变的结果3用人的胰高血糖素基因制成的DNA探针,,检测下列物质,可能形成杂交分子的是(???) ①人胰岛A细胞中的DNA[来源:学§科§网Z§X§X§K]②人胰岛A细胞中的mRNA③人胰岛B细胞中的
\* MERGEFORMAT 5汇聚名校名师,奉献精品资源,打造不一样的教育! 1 2012年诺贝尔化学奖授予在G蛋白偶联受体领域作出杰出贡献的科学家。G蛋白偶联受体调控着细胞对激素、神经递质的大部分应答。下图甲表示胰岛细胞膜内侧的G蛋白与神经递质受体结合,形成G蛋白偶联受体后被活化,进而引起细胞内一系列代谢变化。图乙为胰岛素在血糖调节中的作用机理模式图。请据图分析回答:ⅲ给甲组每只大鼠灌
\* MERGEFORMAT 3汇聚名校名师,奉献精品资源,打造不一样的教育! 1图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是(???)A.Na+[来源:学,科,网Z,X,X,K]B.CO2C.胰岛素D.K+3下图表示细胞膜结构,图中ABCDE、F表示某些物质,ABCd表示物质跨膜的运输方式。下列说法错误的是?????
\* MERGEFORMAT 4汇聚名校名师,奉献精品资源,打造不一样的教育! 2014安微高考理综生物第5题精品测试红眼长翅的雌、雄果蝇相互交配,后代表现型及比例如下表:设眼色基因为A、a,翅形基因为B、b,则亲本的基因型是对等位基因(E、e)控制,某同学进行了如下杂交实验并获得相应的实验结果。由此可推测(? )[来源:学科网ZXXK][来源:学|科|网Z|X|X|K]A控制阔叶的基因位于
\* MERGEFORMAT 5汇聚名校名师,奉献精品资源,打造不一样的教育! 2014安微高考理综生物第5题精品练习1果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1雄果蝇中,约有1/8为白眼残翅。下列叙述中,错误的是(??? )。A.亲本雄果蝇的基因型是BbXrYB.亲本产
\* MERGEFORMAT 4汇聚名校名师,奉献精品资源,打造不一样的教育! 2014安微高考理综生物第3题精品测试1下列关于基因检测的叙述,错误的是(???) A.利用DNA分子杂交技术可以检测目的基因是否插入染色体的DNA上B.利用分子杂交技术可以检测目的基因是否转录出mRNAC.利用抗原-抗体杂交可以检测目的基因翻译出的蛋白质功能活性的强弱D.可利用基因探针检测早期胚胎细胞
\* MERGEFORMAT 7汇聚名校名师,奉献精品资源,打造不一样的教育! 1 I某研究小组对一大豆新品种种子萌发和幼苗生长过程开展研究,首先将大豆种子置于水分(蒸馏水)、通气、光照等条件适宜的环境中培养,定期检测萌发种子的干重变化,结果如右图所示。据图分析:?? (1)种皮未突破前,种子以无氧呼吸为主,第4天,实验小组测得种子吸收的O2和释放的CO2之比为1:(2)用标志重捕法调查田
\* MERGEFORMAT 3汇聚名校名师,奉献精品资源,打造不一样的教育! 1如图所示为物质进出细胞的两种方式,对该图的正确理解是( )A.Ⅰ和Ⅱ分别表示协助扩散和主动运输B.Ⅰ和Ⅱ分别表示胞吞和胞吐C.葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式进入细胞的D.水、二氧化碳、氧气是以Ⅰ方式进入细胞的是????????????????(????)①??????????????②??????
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