森林里的洪水的启示曾经看过这样一个故事:在某地森林里住着一群动物有一天森林里洪水暴发动物们要逃命它们找到一条船所有的动物上船后发现船太小..??? 曾经看过这样一个故事:在某地森林里住着一群动物有一天森林里洪水暴发动物们要逃命它们找到一条船所有的动物上船后发现船太小载不了这么多动物船随时有沉没的危险必须下去几个否则全船动物都会被淹死但让谁下船呢为公平起见最后动物们想出这样一个办法:船上的每个动物讲
1课题? 信息窗1---森林聚会课型:新授课教学内容:理解平均分课本第4850页教学目标:1结合已有的生活经验初步理解平均分的含义2能用除法解决有关的实际问题初步培养发现问题和解决问题的能力3感受数学与生活的联系体验数学学习的乐趣教学重点:理解平均分的意义教学难点:理解平均分的意义教学方法:谈话法讲授法练习法教学时间:一课时教具:课本电脑实物投影仪教学过程:一激趣导入:师:同学们你最喜欢那种
森林里的故事纪昌庄学区 纪昌庄小学 六年级一班 赵一畅吉吉佳佳快来抓我呀小鸭子可可向小狗吉吉和小猪佳佳喊道他们正在玩捉迷藏的游戏呢森林里有好多小动物它们一起快乐的生活这座森林也因而得名快乐森林林子里有一位年迈的兔奶奶她年轻时经历过好多事小动物们都喜欢听她讲故事现在佳佳可可吉吉和小猴奇奇正和老奶奶玩儿呢突然远处传来了一阵震耳欲聋的吼叫声小动物们立刻跑回了家因为那凶恶的森里之王——狮子光光
森林里的比赛 二(9)韩蕴 一天春光明媚森林里要举行一场比赛看谁先把木头运到终点小熊得意地说:这有什么难的我的力气最大看我的吧说完就扛起木头跑了谁知刚跑了几步就累的满头大汗气喘吁吁小猪心想:木头是圆的我的鼻子也很厉害接着小猪就用它的大鼻子拱着木头向前滚不一会儿就滚到小熊前面了小熊说:小猪等等我小猪瞄了它一眼说:这可是比赛呀你当我傻子吗说完小猪就继续向前滚小猴灵机一动找来了一根绳子系在木头上再把
森林里的演唱会伙伴们森林里正在举行动物演唱会呢让我们一起近入这个欢乐的海洋音乐的世界吧主持人小松鼠蹦到大树爷爷的肩膀上清了清嗓子说亲爱的朋友门今晚的演唱会现在开始话音刚落动物们高兴得直欢叫植物们高兴得扭动着身子舞蹈 就这样一场演唱会在欢呼声中开始了 小松鼠又亮起嗓音:现在有请第一位选手小青蛙为我们大家演唱<<美好的家园>>这时小青蛙一蹦三跳地上了花儿草儿们围绕着的舞台上欢快地唱了起来:呱呱啊呱我们
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森林里的音乐会 夜幕降临一阵阵凉风吹走了一丝丝酷热忙碌了一天的人们早已回家休息疑森林这么热闹原来是一年一度的森林音乐会开始了 走和我去看看吧啊你瞧音乐会场上多么美丽一轮皎洁的明月挂在空中无数的星星眨着调皮的眼睛一只只莹火虫提着灯笼在会场上飞来飞去把音乐会点缀得光彩夺目小河里的菏花都开放了像是想参加这个音乐会似的坐上的小动物们个个笑容满面喜气洋洋 音乐会开始啦主持人鸭小弟穿着礼服出场了他用柔和
森林里的音乐会有一天晚上森林里要开音乐会小松鼠要到台上去唱歌?小松鼠想:上台表演得打扮得美美才行呀怎么打扮好呢? 小松鼠来到花园里看到绿绿的小草她想:用小草编顶帽子戴在头上一定很美小松鼠刚要去摘小草小草叫起来:别摘我别摘我我痛的啊?善良的小松鼠没有摘小草走开了小松鼠又看到一朵玫瑰花她想:用玫瑰花的花瓣编成一条项链一定很美小松鼠刚要去采玫瑰花玫瑰花叫起来:别采我我痛的啊?善良的小松鼠没有摘玫瑰
水的启示故人说的好:一日之机在于晨一年之计在于春春天是美好的万木萌发生机昂然但无论如何离不开水的滋润水是生命之源小的特性看似平常其实大有文章给我们以更多的启示《老子》第八章说上善若水最善的人像水一样最善的人也就是品格高尚的圣人滔滔河水一去不复返孔子站河边发出无限的感叹逝者如斯夫人生易老事业末成水很柔弱就象伟大的母亲一样把母爱奉献出来从来不知道什么叫索取但是柔能克刚水滴石穿一块美丽的白玉经过水
《大森林里的小木屋》有感 它开始在大森林里后来在草原上 那里一种宁静和满足的生活那时的劳作和收获也是宁静满足的 那时的一切都像油灯擦得锃亮的玻璃罩子里的那团火跳动着可是温和那时的幸福是这一团火似的幸福 这是一个美国的故事所以带着篷的马车就出现了还有一条英勇的狗还有一个最像男人的父亲和最可爱的劳拉 还有很多危险因为故事到了迁途的路上 迁途的路上咖啡还煮的滚烫有烤面包鸡蛋糕和肉
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