磁场专题7.【东北师大附中2011届高三第三次模底】如图所示MN是一荧光屏当带电粒子打到荧光屏上时荧光屏能够发光MN的上方有磁感应强度为B的匀强磁场磁场方向垂直纸面向里P为屏上的一小孔PQ与MN垂直一群质量为m带电荷量q的粒子(不计重力)以相同的速率v从P处沿垂直于磁场方向射入磁场区域且分布在与PQ夹角为θ的范围内不计粒子间的相互作用则以下说法正确的是( )QA.在荧光屏上将出现一个圆形亮斑其
ABabP·mqU-1如图所示中央有正对小孔的水平放置的平行板电容器与电源连接电源电压为U将一带电小球从两小孔的正上方P点处由静止释放小球恰好能够达到B板的小孔b点处然后又按原路返回那么为了使小球能从B板的小孔b处出射下列可行的办法是( )A.将A板上移一段距离B.将A板下移一段距离C.将B板上移一段距离D.将B板下移一段距离2ABCDEF如图所示ABCDEF为匀强电场中一个正六边形的六个
电与磁典型例题评析 例1 下列四幅图中能说明发电机的工作原理的是( ???)?? 错解及出错原因:错选C的原因是没有分清电和磁之间的相互联系及其应用?解析:B是研究电磁铁磁性强弱和电流的关系改变滑片的位置改变通过电磁铁的电流大小(线圈匝数一定)从而改变电磁铁的磁性及吸引大头针的数目C图中既有电源又有磁体是研究通电导线在磁场中受到力的作用它是电动机的原理D是演示通电导线周围存在磁场的是电流的磁
#
#
2010年高中物理典型例题题解专题辅导1. 力.下列的表述或推理正确的是:A.甲用力把乙推倒而自己不倒说明只是甲对乙有力的作用乙对甲没有力的作用B.只有有生命或有动力的物体才会施力无生命或无动力的物体只能受力不能施力C.只有运动物体才会受到力的作用D.找不到施力物体的力是不存在的 【解析】【答案】D重为20N的物体放在水平面上如图所示(1)求平面对重物的支持力多大 (2)当在物体上加一
高中物理精典例题解析专题[23个专题]专题01:运动学专题.doc专题02:摩擦力专题.doc专题03:牛顿运动定律总结.doc专题04:万有引力定律全面提高[专题整理].doc专题05:动量动量守恒定律.doc专题06:机械能守恒定律.doc专题07:功和能.doc专题08:带电粒子在电场中的运动.doc专题09:电场力的性质能的性质.doc专题10:电容器专题专题11:电学图象专题.do
2010年高考二轮复习物理经典例题专题剖析:带电粒子在场中的运动例1.如图所示在某水平方向的电场线AB上(电场线方向未标明)将一受到水平向右恒定拉力的带电粒子(不计重力)在A点由静止释放带电粒子沿AB方向开始运动经过B点时的速度恰好为零则下列结论正确的有( )A.粒子在AB两点间移动时恒力做功的数值大于粒子在AB两点间电势能差的绝对值B.可能A点的电势高于B点的电势也可能A点的电势低于
2010年高考物理五大专题例题精讲物理专题一物理思想与物理方法一隔离分析法与整体分析法 隔离分析法是把选定的研究对象从所在物理情境中抽取出来加以研究分析的一种方法.需要用隔离法分析的问题往往都有几个研究对象应对它们逐一隔离分析列式.并且还要找出这些隔离体之间的联系从而联立求解.概括其要领就是:先隔离分析后联立求解.1.隔离法.【例1】如图所示跨过滑轮细绳的两端分别系有m1=1kgm2=
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报