____________ n. 现象2. ________ n. 数据3. ________ n. 趋势 倾向 走向4. ________ n. 种类 范围educatoradvocateopposed5. _____________vt. 陈述 说明 _____________n. 陈述 声明contributorpresent3. Upon their arrival Li Yue
do句式不定式用主动形式表示被动意义 would rather 宁愿更喜欢后接从句时从句用虚拟语气 但愿 要是……就好了常引导虚拟语气条件句或感叹句某事
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Unit 4 Sharing 分 享阶段复习课zxxkw学科网学.科.网【单词】学科网zxxkw【短语】1. hear from 接到……的信 2. (be) dying to 极想渴望3. the other day 不久前的一天4.e across偶然遇到或发现碰见5. make a diff
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Lets share an English poem in the form of a song: Do-Re-Me .Try to find out the rhymes and the rhythm.Have you learned the poem Do-Re-Me Five kinds of poemsCinquain
why not动词原形示为什么不……常用来提出建议 本句是完全倒装句It is up to do sth.为固定句式意为由某人决定做某事 课后跟踪检测见课时跟踪检测A卷
为固定句型意为不管……是否……不管是……还是……引导让步状语从句 引导非限制性定语从句属于代词(或数词)of关系代词(whomwhich)结构 课后跟踪检测见课时跟踪检测A卷
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Unit 3 Under the sea 海下景观阶段复习课zxxkw学科网学.科.网【单词】学科网zxxkw【短语】1. on the Internet在网上2. sort out 分类3. ahead of 在……之前4. a pack of 一群5. bring in 引进6. in the meantim
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