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  15 一个中国孩子的呼声 一教学目标1认识7个生字学会14个生字正确读写执行维护给予素质沉浸凯旋等词语理解蓝盔联合国经济学硕士等词2理清信的主要内容体会所表达的真挚情感3联系具体事例结合现实理解文中含义深刻的句子4能有感情地朗读课文二教学重难点1理解信中我的呼吁体会我对父亲的深切怀念对和平的无比渴望2联系具体事例结合现实理解文中含义深刻的句子三课时安排 2课时

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级义务教育课程标准实验教科书语文四年级下册一个中国孩子的呼声卓越 蓝盔 凯旋 手腕弥漫 威胁 牺牲 征衣 阿姨 经济 贡献 圣坛 罪恶 健康 永驻人间济 鲜血染红了他的征衣腕上的手表浸满了凝固的血爸爸的嘴张着仿佛在呼唤着什么啊我听见了妈妈听见了在场的叔叔阿姨听见了全世界都听见了他呼唤的是：和平和平和平

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  初读课文1.了解这个中国孩子是谁 他发出了怎样的呼声他为什么会发出这样的呼声2.这信写了什么内容 联合国维和部队是一支跨国界的特种部队主要任务是阻止战争冲突扩大化或防止冲突再起并帮助在战争中受害的平民百姓 作为维持和平人员的标志他们头戴蓝盔或贝雷帽并佩戴联合国臂章臂章上缀有地球与橄榄枝图案所以又称为蓝盔部队(蓝色象征和平) 我的爸爸精通四国语言

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  15 一个中国孩子的呼声 后什固小学 贾艳玲教学目标：理解信的主要内容体会所要表达的真挚情感有感情朗读课文能联系实际谈自己对课文的感受树立热爱和平维护和平的信念教学重点：理解信中我的呼吁体会我对父亲的深切怀念对和平的无比渴望教学难点：认识世界并不太平不少地区还弥漫着战争的硝烟罪恶的子弹还威胁着娇嫩的和平之花树立维护和平的信念教学过程：开门见山导入同学们

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  15 《一个中国孩子的呼声》教学设计　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时教学目的：1学习课文了解课文的主要内容体会所表达的情感——渴望和平2习课文的生字词3情地朗读课文教学重点难点：1了解课文的主要内容教学过程：一导入1同学们我们的生活很幸福你们看：鸟语花香阳光明媚无忧无虑……可是这样幸福的日子并不属于每一个孩子因为世界上还有不少地区还弥漫着战争的硝烟(引导学生结合当前的形势发言)2

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  一个中国孩子的呼声我会写 看拼音写词语xī shēnɡ ā yí zuì è jiàn kānɡ( ) ( ) ( ) ( )gònɡ xiàn kǎi xuán yǒnɡ zhù shènɡ tán( ) ( ) ( ) ( )我会选 给加点的字选择正确

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  学习目标①认识卓盔等7个生字会写牺牲等14个生字正确读写执行维护给予素质沉浸凯旋遗体硕士贡献圣坛威胁呼吁妻子充满等词语②理解信的主要内容体会表达的真挚情感树立热爱和平维护和平的信念③理解含义深刻句子的意思④有感情地朗读课文课前准备①收集了解当今世界战事②准备反映战争的多媒体课件如伊拉克战争阿富汗战争等重点收集这些战争中儿童生活的画面A案第一课时●激情导入①同学们我们都在和平的环境中生

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  15—个中国孩子的呼声教学目标1．认识7个生字会写14个生字2．理解信的主要内容理解含义深刻的句子有感情地朗读课文 3．让学生理解重点词句和体会情感以及培养学生质疑解疑的能力 4. 体会表达的真挚情感教学重点：通过对重点词句的诵读导引涵咏品味感悟爸爸为维护和平壮烈牺牲的英勇形象和失去亲人的悲愤从而体会和平的可贵和对和平的无比渴望以及热切呼吁和平的真挚感情教学难点：

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  《一个中国孩子的呼声》说课稿一说教材《一个中国孩子的呼声》是小学语文人教版第八册第四单元中的一篇精读课文 本课属于书信体文章信中缅怀父亲——一个为维护世界和平而献出宝贵生命的英雄并代表所有热爱和平的人呼吁国际社会：一致行动维护和平制止战争课文用孩子的眼光看世界和平把家庭的不幸和世界的不幸有机联系在一起饱含着一个孩子失去亲人的悲愤和对和平无比渴望的真挚情感语言朴实内容感人我结合教材本身的特点及

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  师：同学们当你在和平的环境中享受着幸福安宁的生活时你可曾想到还有许多人因为战争正挣扎在死亡线上今天就让我们一起去倾听一个中国孩子面对战争所发出的呼声吧(齐读课题)检查预习生字词：指名生读 解释蓝盔出图齐读出词语：问有什么发现都有多音字鲜血：出句子鲜血染红了……凝固的血指名生读解释丧钟出丧的两个音一声：跟死了人有关的事情如丧事丧服四声：丧失如：丧生玩物丧志呼吁引出文中发出什么呼吁生：救救孩子