相关文档

• 《知网》与意义的计算.ppt

  《知网》与意义的计算董振东 董强 :北京2008-05提纲1.引言 5. 语义角色2. 意义论 6. 知网的知识库3. 知网综述7.关系的揭示与计算4. 论义原 8. 应用研讨1.引言需求牵引还是技术牵引知识资源是根本我们的专著 -- HowNet and theputation of Meaning 知网概貌 – 统计 (

• 意义的计算知网的进展与应用.ppt

  意义的计算 -- 知网的进展与应用董振东 董强中科院计算机语言信息工程研究中心语言知识研究室e-mail: :: (8610) 6287-5641 Tel: (8610) 6676-8816 讨论题目 不变的是什么 变了什么 变成什么样了不变的是什么(1)《知网》的性质 -- 描述概念与概念之间的关系以及概念的属性与属性之间的关系的知识库

• 计算机网络意义.doc

  人类的每一次科技进步都会给文化的发展带来巨大的推动力量20世纪后半叶科技发展的一个突出成就就是 HYPERLINK :wenwen.sosozSearch.esp=SE8AEA1E7AE97E69CBAch=w.search.yjjlinkcid=w.search.yjjlink t _blank 计算机及网络的发展深刻影响了人类的文化为文化的发展带来了新的动力从本质上

• 意义计算的实现.ppt

  意义计算的实现董强 董振东 第一届全国知网研讨会提纲相似度的计算相关概念的计算知网英汉翻译系统在意义计算中一些常用的函数容易混淆的两个概念 词语相关性——反映的是两个词语互相关联的程度即词语之间的组合特点它可以用词语在同一个语境中共现的可能性来衡量 词语相似性——反映的是词语之间的聚合特点什

• 运算的意义.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级运算的意义(六年级下册) 大关中心小学 陈芳我折了９只红色的纸鹤装饰教室一共要１２０只纸鹤我折了２６只蓝色的纸鹤根据以上信息你能提出哪些数学问题使用了哪些运算我们提出的问题：１．两个同学一共折了多少只纸鹤你用什么方法来计算呢为什么加法的意义：把

• 运算的意义.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级四则运算的意义和法则制作：邓 建 丽请选择：一四则运算的意义二四则运算的法则三四则运算的练习四法则中的特殊情况五四则运算的验算与整数除法意义相同与整数除法意义相同已知两个因数的积与其中一个因数求另一个因数的运算 除 法一个数与分数相乘可以看作是求这个数的几分之几是多少一个数与小数相乘可以看作是求这个数的十分

• 分数乘整数的意义与计算.docx

  分数乘整数的意义与计算(1)一辆三轮车每次运货物吨9次运多少吨(2)一张A4纸的厚度大约是毫米15张A4纸的厚度大约是多少100张呢(3)一个等边三角形的一条边长是厘米这个等边三角形的周长是多少厘米参考答案:(1)6吨 (2)12毫米 80毫米 (3)厘米

• 整数乘分数的意义与计算.docx

  整数乘分数的意义与计算1．计算5× 9×512 16× 4×6× 5× 14× 22×2.学校食堂买来6吨大米每天用去这些大米的215学校食堂每天用多少吨大米3.一包A4纸500张小明拿了这包纸的310小明拿了多少张A4纸参考答案：1．13 154 6 1021

• 3.28《运算的意义》.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级数的运算北师大版六年级数学下册二数的运算： 各种运算的意义 方法关系 混合运算的顺序对比不同数的运算特点(整数分数小数)特殊情况：(0和1在四则运算中的特殊性)计算

• 分数乘法的意义与计算法则.doc

  六年级数学:分数乘法的意义和计算法则Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit: :