相关文档

• 质量守恒2.doc

  初三化学?????质量守恒定律导学案学习目标：1.认识质量守恒定律了解常见化学反应中的质量关系2.学会用质量守恒定律判断和解释某些现象培养利用化学知识解决实际问题的能力3.通过对化学反应中反应物和生成物的质量关系的实验探究活动进一步加深对科学探究的理解学习重点：质量守恒定律应用质量守恒定律解释某些现象学习难点：质量守恒定律的实质应用质量守恒定律解释某些现象学习过程：一知识链接：在化学变化中分

• 质量守恒定律2.doc

  年级九年级学科化学制定日期20141024课型新授课题质量守恒定律2主备人执教人使用时间20141027教学目标知识与技能目标明确化学方程式的意义质量守恒定律的应用过程与方法目标通过对质量守恒定律的理解认识化学方程式的正确书写情感态度与价值观培养严谨求实的科学精神认识定量研究对化学科学发展的重大作用教学重点化学方程式的正确书写教学难点化学方程式意义的理解教学方法自学质疑合作探究当堂达标教学过程一【

• 质量守恒定律2.doc

  加强教学研究促进对话交流 拓展专业视野《全效学习》让教学焕发出生命的活力 《质量守恒定律》教案育林中学张建华一、教学目标l、让学生了解科学探究的过程，培养学生科学探究的方法和能力。2、理解质量守恒定律。3、使学生养成尊重客观实际，认真、严谨的科学态度。二、重点和难点l、化学变化的实质2、质量守恒定律3、学生的假设与验证三、教学模式引导一探究模式 四、教学过程【导入】：请学生用文字和化学式来表达

• 质量守恒定律2.ppt

  #

• 质量守恒定律2.ppt

  #

• 质量守恒定律2(1).ppt

  第五单元化学方程式课题1质量守恒定律一、复习提问1、请回答质量守恒定律的内容，并用分子原子的知识解释质量守恒的原因。质量守恒定律是指参加反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。因为，在化学反应前后有三个不变，即①原子的种类不变；②原子的数目不变；③原子的质量不变。所以所有的化学反应都遵守质量守恒定律。 2、用化学式表达下列化学反应。（1）碳在氧气中燃烧。 （2）硫在氧气中燃烧。（

• 51质量守恒定律2.ppt

  #

• 质量守恒题.doc

  一考查理解质量守恒?1．在右图的装置中当两种溶液发生反应后天平不再保持平衡指针向右偏转天平不平衡的原因是____________________________ 反应的化学方程式为 _____________________________________ 若反应物不变要使天平在反应后仍然保持平衡你认为对装置的改

• 5-1-2质量守恒定律.doc

  勐统中学有效教学学案课题1：质量守恒定律 (第2课时)学生学什么——学习目标：1.识记化学方程式的意义2.能应用化学方程式的意义说明化学变化中物质的变化关系学生学什么——学习过程：复习题：计算下列物质的相对分子质量：CO2 Fe3O4下列叙述符合质量守恒定律的是(　　)A．6g铁丝在氧气中完全燃烧后生成的四氧化三铁的质量一定是6gB．用

• 2质量守恒定律（教师）.docx

  #