《初中科学五优化实验教学的系统设计研究》成果概述(第六届省教研课题成果一等奖)课题负责人: 温州中学 潘建中 温州市教育教学研究院 黄鹏飞本研究总结了温州市近五年来在初中科学实验教学优化方面的过程与取得的主要成果研究基于对初中科学课程标准(实验稿)实施后期至修订稿实施初期这时段温州市初中科学课实验教学存在问题的调查与分析提出初中科学课实验教学的
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级对数学教学的几点建议——苏科版初中数学教材实验区优秀教学成果交流表彰大会讲座提纲杨裕前2006-12-09 盐城数学教学的本质数学教学是数学活动的教学是师生之间学生之间交往互动与共同发展的过程学生是数学学习的主人教师是数学学习的组织者引导者合要处理好教师讲授和学生自主学习的关系通过有效的措施启发学生独立思考引导学生自主
科研成果概述2005年-2011年本学院成员先后获得国家资助课题6项省级资助课题13项到帐经费合计304万元获得美国纽斯塔特文学大奖1项华语文学传媒大奖 3项国家级奖励2项省部级奖励 9项曾在《中国社会科学》《文学评论》等权威期刊核心期刊及一般期刊发表论文330余篇出版学术著作40余部(含专著编著)2012年-2013年本学院成员先后获得国家资助课题8项省级资助课题17项到帐经费合计240万
目 录 TOC o 1-3 h z HYPERLINK l _Toc201027172 摘 要 PAGEREF _Toc201027172 h 2 HYPERLINK l _Toc201027173 1 引言 PAGEREF _Toc201027173 h 3 HYPERLINK l _Toc201027174 2 需求分析 PAGEREF _Toc201
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2016年学院科研与教学研究成果统计表一SCI论文(201篇)1. Cao Ye Guan Kai He Xiang Wei Congwen Zheng Zirui Zhang Yanhong Ma Shengli Zhong Hui Shi Wei. Yersinia YopJ negatively regulates IRF3-mediated antibacterial respons
优化初中物理演示实验教学的研究?:汤 燕 青 发布人:教导处 发布时间:2010年05月21日?课题设计论证1立项依据:? 爱因斯坦有句名言:兴趣是最好的老师物理学是一门以实验为基础的学科实验教学是物理教学中极其重要的组成部分是实现教学目的不可缺少的教学活动在初中物理教学中改进或补充演示实验整合信息技术优化初中物理演示实验教学从而充分发挥教师的主导作用突出学生的主
一教育科学研究的概述1.教育科研的意义①有利于转变教育思想确立新的教育理念②有利于科学的指导教学实践和教学管理③有利于提高个人专业水平和科研素养2.教育科学研究的一般过程一个比较完整的教育科学研究过程一般可分为计划实施总结三个阶段计划阶段的主要工作是选题和设计选题即确定研究的课题明确研究的问题和要解决的问题只有确定了课题研究才有目标和主攻方向设计即制定研究方案明确研究对象研究假设研究内容研究
《新形势下初中生心理健康教育的实践研究》课题成果概述一课题的基本情况:课题名称:《新形势下初中生心理健康教育的实践研究》课题批准立项时间:2010年5月30日课题主持人: 王建龙课题所在单位:邢台市宁晋县唐邱中学立项级别:立项课题课题编号:1020016二课题研究及成果汇报(一)问题的提出1.课题研究的背景随着科学技术的飞跃发展社会经济和文化的迅速变革成长中的少年儿童将面临日益增长的社会心理
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