四年级数学上册第一单元测试题 _____________ 成绩 一填空1327085是( )位数最高位是( )位2在( )位上表示( )7在( )位上表示( )2从个位起第五位是( )位第八位是(
第三单元 三位数乘两位数 第一课时 口算乘法(例1)课题口算乘法(例1)课型新授教学目标知识与技能:1、使学生在理解的基础上,掌握整数乘法的口算方法。2、培养学生类推迁移的能力和口算的能力,过程与方法:1、培养学生养成认真计口算的良好学习习惯。2、使学生感受到数学源于生活,培养学生积极思考的习惯情感、态度和价值观:使学生经历整数乘法口算方法的形成过程,体验解决问题策略的多样性。重
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小学五年级数学第一单元达标题 _____________ 成绩 填空(9每空分其余每空1分共20分)1. 的小数点向右移一位是( )这个数就扩大到原来的( )倍2. 保留一位小数是( )保留两位小数是( )精确到千分位是( )3. 一个不为零的数乘一个小于1的数时积( )这个
第一单元:大数的认识教学目标:1.使学生在认识万以内数的基础上,进一步认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”和“亿”,知道亿以内及以上各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。2.掌握数位顺序表,根据数级正确地读写大数,会比较大数的大小,会将整万、整亿的数分别改写成用“万”和“亿”作单位的数,会用“四舍五入”法把一个大数省略万位或亿位后面的尾数,求出它的近似数。3.在认数过程中,使学
学校: 班级: : 考号: 装 订 线 内 不 准 答 题2010—2011学年度上学期数学学科单元检测试卷四年级第一二三单元题号一二三四五总分得分仔细审题妙笔填空我是最棒的(每空1分共24分)1扎兰屯市位于呼伦贝尔市南端北倚大兴安岭面朓松嫩平原全市面
第一单元 除 法课题除数是整十数的口算和笔算(1) 本单元第1课时 教学内容P4849目的要求1?让学生在具体的情境中运用已有的知识经验自主探索整十数除以整十数的口算方法2?结合口算的结果让学生学会进行整十数或者几百几十除以整十数的笔算和验算的方法3?利用讨论交流等形式展开小组
实验学校小学部数学课时备课纸 授课时间 年 月 日 本学期第 课时课题亿以内数的认识(例1)(一)单元 第( 1 )课时教学目标知识与技能:1使学生知道生活中有比万大的数2使学生进一步认识计数单位万十万百万千万和亿类推每相邻两个计数单位之间的关系知道数级数位过程与方法:使学生经历揭示各计数单位间的关系的过程掌握数位顺序表理解位值的概念 情感态度和价值观:体会大数在生
丹城三小数学学科以学定教单元集体备课(二)课时备课个人初案备课时间2012-2-5年级四单元第一单元主备人杜红亚课题同级运算的顺序教学目标1通过应用加减法乘除法知识解决两步计算的实际问题明确加减乘除混合运算的顺序2使学生在理解的基础上体验掌握两步应用题的解答方法能够结合实际正确的解决问题3让学生经历探索和交流解决问题的过程感受解决问题的策略和方法4在解决问题的过程中培养学生认真审题独立思考的
第四单元 平行四边形和梯形一本单元教材内容:1.垂直与平行例1.认识同一平面内两条直线的特殊位置关系:平行和垂直例2.学习画垂线认识点到直线的距离例3.学习画平行线理解平行线之间2.平行四边形和梯形例1.把四边形分类概括出平行四边形和梯形的特征探讨平行四边形和长方形正方形的关系例2.认识平行四边形的不稳定性认识平行四边形的底和高学习画高梯形的各部分名称二教学目标1.使学生理解垂直与平行的概
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