第九章 电与磁第二节 磁场●教学目标一知识与技能1.知道磁体周围存在磁场知道磁在日常生活工业生产和科研中有着重要应用2.知道磁感线可用来形象地描述磁场知道磁感线的方向是怎样规定的3.知道地球周围有磁场知道地磁场的南北极二过程与方法1.观察磁体之间的相互作用感知磁场的存在2.经历实验观察总结类比的过程学习从物理现象和实验中归纳规律初步认识科学研究方法的重要性三情感态度与价值观使学生在经
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级9.2 磁场 刘汉霞大邱庄镇中学认识磁场磁场:磁体周围存在着一种物质能使磁针偏转这种物质我们把它叫做磁场磁场的基本性质磁场对放入磁场中的磁体产生磁力的作用磁体间是通过磁场发生相互作用的磁体间的相互作用SSNS同名磁极相互排斥异名磁极相互吸引磁场的方向磁场的方向在物理学中规定:在磁场中的任意一点小磁针静止时N
1.知道磁体周围存在磁场知道磁感线可用来形象描述磁场知道磁感线的方向怎么确定2.知道地球周围有磁场以及地磁场的南北极 2.磁场的特点: 看不见摸不着但它是确实存在的. 探究一S磁感线分布规律: 从磁体N极出来回到S极1画出异名磁极之间的磁感线方向:
2 磁场【教学目标】1.知识与技能●知道磁体周围存在磁场。知道磁在日常生活、工业生产和科研中有着重要应用。●知道磁感线可用来形象地描述磁场,知道磁感线的方向是怎样规定的;●知道地球周围有磁场及地磁场的南、北极。2.过程与方法●观察磁体之间的相互作用,感知磁场的存在。●经历实验观察、总结类比的过程。学习从物理现象核试验中归纳规律,初步认识科学研究方法的重要性。3.情感态度与价值观● 使学生在经理分
人教版《磁场》同步教辅练习课标引领 1.磁场的性质和方向2.磁感线的作用及常见磁体周围的磁感线分布规律2.地磁场的特点.基础运用 1.将小磁针放入磁场中的某一点磁场对小磁针有_________的作用小磁针静止后N极所指的方向就是该点的_________的方向磁场的基本性质是它对放入其中的_________有_________的作用2.用条形磁铁的磁极去靠近磁针时它们并没有接触就发生了力的相互作
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第九章 电与磁 第二节 磁场1? 许多鸟都有辨别方向的本领其中信鸽的这种本领尤其突出但科学家做了这样一个实验:把磁铁绑在许多鸽子身上这一来它们在阴天时飞上天空后显得无比惊慌向四面八方乱飞开去不能返回家园和这些鸽子相对照另一些鸽子绑上了铜棒这群鸽子则平安地返回家园这是为什么呢鸽子是靠什么辨别方向的呢导入问题1:2
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