PAGE PAGE 6第4讲 长方形正方形的面积 HYPERLINK :hi.baiduD3EBC4E3B5C4D4B5blogitem8d48e7ae991cb9f3fbed5003 t _b
6 第4讲 长方形、正方形的面积 \t _blank 一、知识要点长方形的面积=长×宽,正方形的面积=边长×边长。掌握并能运用这两个面积公式,就能计算它们的面积。但是,在平时的学习过程中,我们常常会遇到一些已知条件比较隐蔽、图形比较复杂、不能简单地用公式直接求出面积的题目。这就需要我们切实掌握有关概念,利用“割补”、“平移”、“旋转”等方法,使复杂的问题转化为普通的求长方形、正方形面积的问
举一反三——五年级分册 第四周——长方形正方形的面积— PAGE 5—第4周 长方形正方形的面积专题简析:长方形的面积=长×宽正方形的面积=边长×边长掌握并能运用这两个面积公式就能计算它们的面积但是在平时的学习过程中我们常常会遇到一些已知条件比较隐蔽图形比较复杂不能简单地用公式直接求出面积的题目这就需要我们切实掌握有关概
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三年级(下)第七讲:长方形和正方形的面积小学应用题训练营★基础知识你知道小兔家长80米宽50米的萝卜地占地面积是多少吗一点也不难你只要知道长方形面积的计算公式就行了.★基本思路长方形的面积=长×宽如果是正方形的话正方形的面积=边长×边长★课前热身这里44号字.例1. (基本题型)●模仿提升
表面少平方米
第4讲 长方形正方形的面积 HYPERLINK :D3EBC4E3B5C4D4 t _blank 一知识要点长方形的面积=长×宽正方形的面积=边长×边长掌握并能运用这两个面积公式就能计算它们的面积但是在平时的学习过程中我们常常会遇到一些已知条件比较隐蔽图形比较复杂不能简单地用公式直接求出面积的题目这就需要我们切实掌握有关概念利用割补平移旋转等方法使复杂的问题转化为普通的求长方
第四讲 长方形与正方形的面积和周长【知识要点】 1.周长是平面图形一周的长度. 2.面积是平面图形或物体表面的大小.【典型例题】6厘米[]例1 有5张同样大小的纸如下图重叠着每张纸都是边长6厘米的正方形重叠的部分为边长的一半.求重叠后图形的周长花坛[]例2 有一块长方形花坛长10米宽8米.在它的四周向外筑一条宽1米的小路求小路的面积例3 正方形ABCD的边长是6厘米在正方形内的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级长方形和正方形的面积摆3排每排4个3×4=12(平方厘米)摆2排每排6个2×6=12(平方厘米)摆1排每排16个1×16=16(平方厘米)摆3排每排4个3×4=12(平方厘米)摆2排每排6个2×6=12平方厘米)摆1排每排16个1×16=16(平方厘米)口答:计算下面长方形的面积(1)2厘米5厘米23单位:米(2)(3)长10
平方分米(一)摆面积长∕厘米二探索新知10平方厘米30厘米97×214(平方厘米)
长方形、正方形面积的计算(例4)面 积三思小学教育网绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网一、知识回顾在横线上填写适当的单位名称。小亮的腰围是5 。练习本的面积约是2。教室的长是8 。一张书签的面积大约是8 。一支铅笔长18 。一张光盘的面积大约是1 。平方分米平方分米米平方厘米厘米分米三思小学教育网绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网绿色圃中小学教育网 绿色圃中
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