Warming-up 教学设计by Andrew 展鑫磊授课内容:M3U1 Warming-up授课时间:2012-2-21Objectives▲ I will be able to learn how to talk about the Spring Festival and other festivals by making up a dialogue with my neighbou
Cloning –warming up 教学设计:Teaching goals:1. Enable the students to know what is . Enable the students to know what are natural clones and man-made . Enable the students to know some basic knowledge
模块四Unit 2 Working the Land (Warming Up)教学设计Teaching Material AnalysisWarming Up部分围绕有关农业农村和农作物种植的内容提问让学生谈谈对农村和农业劳动的认识或经验对于没有这方面知识和体验的学生教师应鼓励他们利用这一机会进行社会调查有条件的最好能到农村体验生活让学生有机会真正了解农村生活了解中国农民的生活现状提高他们对
Unit 2《Working the land》 Warming up教学设计(人教版必修4)Teaching Important PointsHelp the students to understand the passage better.Learn and master the important words and phrases in this period.How to
论新教材warming up的教学 彭兰玲 现行的高中英语人教版新教材是一个全新的教育理念的具体体现既符合学生认知发展规律又注重学生的自主性学习和研究性学习使学生能真正体会到做中学学中用的乐趣而新教材中的Warming up内容是单元教学的一个重要组成部分学生对这一部分内容的掌握程度直接关系到整个单元的教学因此如何通过这一部分的教学来激活学生已有的相关知识使其能与本单元的课题恰当而及时
工美附中教学设计课 题Unit2 English around the World课 时1上课时间.学 科英语授课教师同头备课设 计 思 想通过图片讨论等多种教学方法引导学生进入本单元的主题—英语的发展并学习掌握相关词汇和表达方法提高自身的交流能力并了解英语和美语的不同教 学 目 标知识与技能a. To know the differences between British Eng
Unit 4 Global warming教学设计语言技能了解全球变暖能源的种类和节约能源等方面的知识能听懂关于全球变暖的简单英语介绍 树立节约能源保护环境的主人翁意识能用英语表达同意和不同意责备和抱怨等日常交际用语掌握本单元关于气候能源和环境的词汇短语和句型能根据阅读材料列举信息学会如何写海报语言知识学习本单元28个新单词和11条短语以及it用在强调句中的用法情感态度教育学生清醒认识全球变暖的事
#
一次函数的应用与拓展教学设计一设计理念 根据基础教育课程改革的具体目标改变课程过于注重知识传授的倾向强调形成积极主动的学习态度学生的学习兴趣和经验实施开放式教学让学生主动参与学习活动并引导学生在活动中感悟知识的存在生成发展与变化等原则的指导下设计出以学生学习与发展为宗旨的教学设计真正把新课程的三维目标落实到教学中去使我们的变的更加生机勃勃充满智慧的欢乐与创造的快意本课
教 学 设 计1红花沟小学三 年 音乐 科任课教师: 郭洪瑞第 课时总 课时课 题快乐的do re mi教学目标认识和演唱音符do re mi演唱歌曲《快乐的do re mi》感受歌曲活泼欢快的情绪教学重点认识和演唱音符do re mi教学难点感受歌曲活泼欢快的情绪教学准备电子琴 卡片教 学 流 程教 师 预 设学
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报