对当前中学语文教学现状的评估和思考 VIP俱乐部? ? haoping 会员好评? ? putong.htm 代写材料? ? viphui.htm 发表论文? ? shenji.htm 支付中心? ? 好评人数( 1006人)从1997年开始的那场关于中学语文教学的大讨论每个语文教育工恐怕至今还记忆犹新随着新大纲的修订新课标的实施和新
当前中小学教育科研现状分析及对策思考 摘 要:中小学教育科研已显示其强劲的生命力现状分析已显见成效尚存在缺失对策思考树立正确的研究观念针对实际的开展研究强化研究的系统管理 关键词:中小学教科研现状分析对策思考 作为基层教育科研工对当前中小学教育科研工作我有见闻有思考现陈述如下供与研讨 一现状分析 1.已显见成效 教育科研不愧为教育的先进生产力规范的研究虽然
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对当前作文教学的几点思考 发表日期:2008年3月6日?? ?? :特级教师于永正谈作文教学 整理:陈月莲 ??编辑:罗阳先 ??有549位读者读过此文??一堂好的课有不少的精彩之处课要因为学生的精彩而精彩否则老师再精彩学生不精彩也不能算是好课作文教学也是如此一?????? 要把作文课上得有意思这里说的有意思和有意义不同有意义未必有意思有意思未必有意义这里说的有意思是要让学生觉得有趣味不
农村中学语文教学现状的思考我国语文教学的现状是不尽如人意的尤其是农村中学甚至可以说是处于一种贫困状态这是摆在每一位语文教育工者面前不可回避而且迫切需要解决的课题如果说教师是太阳底下最光辉的职业的话那么语文教师就是这顶桂冠上的明珠有人用顶上碓窝耍狮子――费力不讨好这样的歇后语来作形象的概括由此可见这颗明珠是多么难作啊是啊语文教师为了要上好一堂课遍查深钻教材诲人不倦地讲孜孜以求地改再加上小练
对当前民族声乐艺术现状的思考2012年10月25日16:39 来源:人民论坛网 就我国目前声乐艺术现状来看频繁亮相于荧屏的美声民族通俗等多种演唱形式似乎都获得了长足发展呈现出一派蓬勃气象但在这繁华背后却不乏尴尬与隐忧比如:民族声乐领域千人一声名嗓克隆的现象已变得极为普遍事实上艺术之核心价值恰在于其独特性乃至唯一性具体到民族声乐艺术来说郭兰英的《人说山西好风光》王玉珍的《洪湖水浪打浪》李谷一的《
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对当前小学数学教育的思考小学数学教育除了让学生获得一定的数学知识外还担负着发展学生智力培养学生良好的习惯提高学生的能力让学生获得成功的体验享受人类文明成果等重要使命目前因为应试教育的影响使小学数学教育走入了一些误区数学让学生望而生威甚至望而却步主要原因是有的数学教师对数学教学的研究不够不能有效开发和合理利用课程资源教学中仅限于对数学知识的传授不能有效合理地渗透数学文化内容不能有效地组织学生探索和发
中学语文教学评价现状: 1. 评价功能失调 过分强调甄别和选拔的功能忽视评价促进学生发展的本质功能 2. 评价内容片面 强调知识和技能忽视综合素养 注重结果忽视过程方法情感态度价值观 3. 评价方法单一:过分注重量化评价忽视质性评价 过分注重测试忽视了访谈观察成长记录袋等评价手段的运用 4. 评价的主体错位 教师是评价的唯一主体 教师与学生是主宰与服从的关系等 在评价的主体上 教师
当前中小学德育教育的现状与思考?中国的德育队伍最庞大德育口号最响亮但德育最终变成了一壶烧不开的水我们国家的教育方针素质教育的目标要求都始终把德育放在教育的首位《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中又以较大的篇幅谈到了德育教育的问题 德育为先育人为本成为每一个教育工耳熟能详的套用语但在这些冠冕堂皇的提法背后学校的德育教育却经常处于一种尴尬的境地德育被边缘化有人说现在的德育是三无首先是德育无位讲起
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