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安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科数学班级402、403授课教师王文好授课时间6月5日课题栽蒜苗(二)课型练习课课时安排1课时教学目标 (三维目标)知识与技能:了解单式折线统计图的特点,能根据一组相关的数据,绘制折线统计图。能从折线统计图上,获取数据变化情况的信息,并进行简单的预测。过程与方法:经历处理实验数据的过程,在探索中掌握解决问
教学设计模板课题栽蒜苗课时第(1 )课 时教学目标1、知识与技能:了解单式折线统计图的特点,能根据一组相关的数据,绘制折线统计图。能从折线统计图上,获取数据变化情况的信息,并进行简单的预测。2、过程与方法:经历处理实验数据的过程,在探索中掌握解决问题的方法。3、情感态度与价值观:使学生了解数学与生活息息相关,来自于生活,更服务于生活。教学重点能将一组相关的数据绘制成折线统计图
教学内容:北师大版小学数学四年级上册第94——96页栽蒜苗(一)课时:1课时学生分析:? ?? ?学生从一年级到四年级共进行了五次有关统计图表的认识学习从搜集整理数据读图解意来看学生比较熟悉由于生活中也常见折线统计图所以学生对折线统计图有了一定的认识本课教学在教材原有基础上进行拓展在保留教材知识框架的同时结合城市学生知识面宽的特点设计科学领域中有关鳞虾和鲸鱼的活动规律为背景激发学生探求活动变化规律
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级栽蒜苗一会宁县新塬中心小学 李红雁 1通过处理实验数据的活动体会到统计图中一格表示多少个单位的必要性 2理解条形统计图上的数据所表示的意义 3会将实验中所
安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科数学班级402、403授课教师王文好授课时间6月3日课题栽蒜苗(二)课型新课课时安排1课时教学目标 (三维目标)知识与技能:了解单式折线统计图的特点,能根据一组相关的数据,绘制折线统计图。能从折线统计图上,获取数据变化情况的信息,并进行简单的预测。过程与方法:经历处理实验数据的过程,在探索中掌握解决问
下面是滕庄小学一年级到四年级学生戴眼镜情况统计表年级一二三四人数3410121根据上表数据绘制下面的折线统计图1210862402从几年级到几年级戴眼镜的人数明显开始增多你发现了什么3结合所在学校情况做一个统计几年级学生戴眼镜的人数最多原因是什么参考答案1从二年级到三年级戴眼镜的人数明显开始增多略
《栽蒜苗(二)》同步练习一判断题1.绘制折线统计图的最后一步是写出统计图的名称和制图时间 ( ) 2.折线统计图一定比条形统计图好 ( ) 3.折线统计图可以清楚地看出数量的变化情况 ( ) 4.反映数量增减变化情况时选用折线统计图好 ( ) 5.统计温度用折线统计图 ( ) 二单选题1.如图:这是一位病人的体温记录统计图护士每隔(????
教学设计模板课题栽蒜苗(一)课时第(2 )课 时教学目标1、通过处理实验数据的活动,体会到统计图中一格表示多个单位的必要性。2、理解条形统计图上的数据所表示的意义。3、会将实验中所得的数据用条形统计图表示。教学重点1、根据数据制作条形统计图。教学难点2、使学生在根据实验数据设计条形统计图时。教具及多媒体应用投影仪、课件、空白统计表,空白统计图?教学过程教学
教学设计模板课题栽蒜苗(一)课时第(1 )课 时教学目标1、通过处理实验数据的活动,体会到统计图中一格表示多个单位的必要性。2、理解条形统计图上的数据所表示的意义。3、会将实验中所得的数据用条形统计图表示。教学重点1、根据数据制作条形统计图。教学难点2、使学生在根据实验数据设计条形统计图时。教具及多媒体应用投影仪、课件、空白统计表,空白统计图?教学过程教学
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