阶段方法技巧训练(一)专训2 数轴在有理数中 五种常见应用 数轴在有理数这章中有着广泛的应用,引进了数轴后,我们把数和点对应起来,也就是把“数”与“形”结合起来,常常可以使复杂的问题简单化,抽象的问题直观化.1类型用数轴表示有理数1.如图,在数轴上表示数-2的点是( ) A.P B.Q C.MD.NB2.如图,数轴上点M表示的数是________.3.如图,在没有标出原点的数轴上每相邻两刻度之间
\* MERGEFORMAT 5 专训2 数轴在有理数中五种常见应用名师点金:数轴在有理数这章中有着广泛的应用,引进了数轴后,我们把数和点对应起来,也就是把“数”与“形”结合起来,常常可以使复杂的问题简单化,抽象的问题直观化. 用数轴表示有理数1.如图,在数轴上表示数-2的点是( )A.PB.QC.MD.N(第1题) (第2题)2.如图,数轴上点M表示的数是________.3.如图,在
阶段方法技巧训练(二)专训2 有理数中六种 易错类型1类型对有理数有关概念理解不清造成错误1下列说法正确的是( )A 最小的正整数是0 B -a是负数 C 符号不同的两个数互为相反数 D -a的相反数是aD2 已知|a|=7,则a=_________2误认为|a|=a,忽略对字母a分情况讨论类型如果一个数的绝对值等于它本身,那么这个数 一定是( ) A负数 B负数或零 C正数或零D
\* MERGEFORMAT 4 专训2 有理数中六种易错类型 对有理数有关概念理解不清造成错误1下列说法正确的是( )A最小的正整数是0B-a是负数C符号不同的两个数互为相反数D-a的相反数是a2已知|a|=7,则a= W 误认为|a|=a,忽略对字母a分情况讨论3如果一个数的绝对值等于它本身,那么这个数一定是( )A负数 B负数或零C正数或零D正数4已知a=8,|
阶段方法技巧训练(一)专训1 绝对值的七种常见的应用题型绝对值是初中代数中的一个重要概念,应用较为广泛.在解与绝对值有关的问题时,首先必须明确绝对值的意义和性质.对于数x而言,它的绝对值表示为|x|1类型已知一个数求这个数的绝对值1.化简:(1)|-(+7)|; (2)-|-8|;(3) |-|+| |;(4)-|-a|(a<0).(1)原式=7 (2)原式=-8(3)原式=(4)原式=a解:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 五常法在病室管理中的应用湖 南 省 脑 科 医 院 李 梅 枝提 要:(一)病室管理的目标是使病房工作有 序.(二)人员的自律性是达到病室环境整 洁安 静 舒适安全8字方针的基础(三)应用科学的五常管理法可以使工作有序提高人员的自律性什 么 是 五 常 法香港五常法协会对五常法的定义是:五常(5-S
PAGE PAGE3 NUMPAGES3《数轴》 专题训练一基础巩固题:1.在数轴上表示的两个数中 的数总比 的数大2.在数轴上表示-5的数在原点的 侧它到原点的距离是 个单位长度3.在数轴上表示2的点在原点的 侧距原点 个单位表示-7的点在原点的 侧距原点 个单位两点之间的距离为 个
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清扬教育--- 《数轴》 专题训练一、基础巩固题:1.在数轴上表示的两个数中, 的数总比 的数大。2.在数轴上,表示-5的数在原点的侧,它到原点的距离是 个单位长度。3.在数轴上,表示+2的点在原点的侧,距原点个单位;表示-7的点在原点的侧,距原点个单位;两点之间的距离为个单位长度。4.在数轴上,把表示3的点沿着数轴向负方向移动5个单位,则与此位置相对应的数是 。5.与原点距离为25个单位长度的
阶段方法技巧训练(三)专训3 数轴、相反数、绝 对值的综合应用 数轴是“数”与“形”结合的工具,有了数轴可以由点读数,也可以由数定点,还可以从几何意义上去理解相反数和绝对值;同时利用数轴可以求相反数,化简绝对值等总之,这三者之间是相互依存,紧密联系的1应用点、数对应问题某同学在做数学作业时,不小心将墨水洒在所画的数轴上,如图,被墨水污染部分的整数点有________个数轴上的整数点的问题12点拨:
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